学习为了什么?这是一个困人而异、见仁见智的问题。请仿照下面的句子，另写两个句子，表达你的看法。要求所写句子句式与示例相同。(5分)
学习是一种增智途径，目的在于掌握业务知识和技能。
学习是 。
学习是 。
阅读下面的材料，完成后面的题目。
2010年1月12日，海地发生7.3级强烈地震，地震造成联合国驻海地稳定特派团总部大楼例塌，当时正在楼内同联合国官员举行会谈的我国公安部赴海地维和工作组4名人员及驻海地4名维和警察被埋入大楼废墟。党中央、国务院对此高度重视，要求迅速查明情况，想方设法营救被埋人员。经94小时全力搜寻，我8名被埋人员遗体已全部找到，并于第一时间运送回国，8位维和英雄长逝后，胡锦涛、温家宝等党和国家领导人表示沉痛悼念，全国各地人民也纷纷以不同的方式来表达对8位维和英烈的哀痛和悼念之情。
下面是某网民在缅怀英烈时所撰写的挽联上联，请按照对联的要求续写出下联。
上联：地震无情，竟埋维和英烈。
下联：
用一句话概括下面这则新闻中迟福林新著《第二次改革》中的主要观点。（25字以内）
中新社北京12月28日电（记者龙剑武）中国改革发展研究院院长迟福林今日在北京为改革问题研究新著《第二次改革》举行新闻发布会。他在这本刚刚出版的新书中提出，中国实现未来30年的可持续发展，出路在于推进第二次改革。
迟福林在书中指出，中国传统发展方式已经滞后。过去30年中积累的发展方式的第弊端，需要通过更大决心的改革进行全面矫正。为此，需要尽快推进以发展方式转型为主线的第二次改革，基本思路是推进从生产主导向消费主导的转变。
下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，简明、连贯、得体，逻辑严密。
本刊自创刊并发行以来，一直深受不少莘莘学子的喜爱。许多读者来信赞扬说，
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你们的报纸丰富了他们的知识，开阔了他们的视野，激发了他们学习语文的兴趣。2010
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年，我报将不孕众望，继续狠爪内部管理和刊物质量，进一步提升报纸品位，替读者奉
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献更加精美的精神食粮。
（1）序号：修改：；
（2）序号：修改：；
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（4）序号：修改：。 。
按示例，请用一句话点评自己所熟悉的某两位艺术形象。
示例：①《士兵突围》中的许三多：木头呆子中的绝品男人。
②《阿Q正传》中的吴妈：爱与男人搭讪却又守节如命。
请根据下面一幅题为“复杂问题”的漫画内容，说说漫画中所蕴含的哲理。（80字左右）
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