下图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中I、II、III、
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VI绘出了种自区分其他种生物的标志结构，请回答：
在小麦中，抗锈病（T）对易患锈病（t）为显性，该对基因位于一对同源染色体上；易倒伏（D）对抗倒伏（d）为显性，位于另一对同源染色体上。现用纯种的抗病易倒伏品种和易病抗倒伏品种杂交，欲培育出既抗病又抗倒伏的高产品种，请分析回答：
（1）F1的表现型和基因型是和。
（2）F2的可选育的数量大约占F2的（）
A．9/16 B．3/16 C．1/16 D．4/16
（3）抗倒伏又抗病的个体理想的基因型是。
（4）理想的基因型占该表现型的（）
A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．1/16
（5）F2选种后，下一步该怎么育种（）
A．杂交 B．测交 C．自交 D．回交
下图是某植株体细胞中的染色体和染色体上基因的模式图，请根据图回答下列问题：
（1）此生物的基因型为
（2）细胞中属于同源染色体的是。
（3）细胞中属于非同源染色体的是。
（4）细胞中属于等位基因的是。
（5）该细胞进行减数分裂时，发生分离的基因是；能进行自由组合的基因是。
（6）经过减数分裂后，此细胞能形成种精子，精子中的基因组成是
（7）该生物的卵原细胞经过减数分裂后能形成的卵细胞的基因组成是。
请根据所提供的实验材料用具设计一个实验，验证“重力影响生长素的重新分配”。实验材料用具：若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架（支架的材料托中，放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全开）。
（1）写出主要实验步骤：
第一步：将个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上。
第二步：将实验支架在（黑暗或者光照）条件下放置一段时间。
第三步：移走胚芽鞘尖端，然后将材料托的琼脂块取出，分别放在6个切去尖端的胚芽鞘切面的一侧。
第四步：分别测量和比较不同处理的胚芽鞘弯曲程度。
（2）预期实验结果：
放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘____________。
放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘_____________。
放置A3琼脂块的胚芽鞘_______________________。
下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（[ ]中填图中编号，横线上填文字）：
（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。
（2）A、B的名称分别是、。
（3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过体液免疫中的[]过程发挥免疫作用。
（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入细胞后，人体主要是通过[ ]过程发挥免疫作用。
（5）C从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构的顺序是。
（6）属于二次免疫反应的过程是[ ]，其特点是。
下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据下图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A，B，C为调节物质）：
（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有_________________，当人体处于寒冷环境中，图中物质______ （填字母）在血液中的含量明显升高。
（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中_______（填字母）增多，在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程，以维持机体的血糖平衡。若某人图示中部位受损，则此人会患糖尿病。
（3）在反射弧中，兴奋只能从突触前神经元传至突触后神经元，而不能逆向传递的原因是______________________________。
（4）血液中物质 A 的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为______________。
（5）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌____________________，由甲释放到血液中，参与调节人体内的水平衡。
