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题文

第三节:书面表达
假定你是张峰,一家英文报社邀请你调查一下中学生对网络使用的情况,并依据调查写一篇报道。请根据下表提供的信息,对你的调查作简要介绍,发给报社。

主要用途
出现的问题
1、阅读国内外新闻,学习英语
2、发e-mail,欣赏音乐,看电影,玩游戏等
3、网上购物
1、过多的在网上玩游戏,浪费了时间,影响了学业
2、浏览不健康信息,对身心有害

注意:1、词数:120字左右             2、可适当增加细节,以使行文连贯
3、文章开头已给出
As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life.
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科目 英语   题型 书面表达   难度 较易
知识点: 图表类
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相关试题

请根据下列提示用英语写一封电子邮件。
假如你叫李华,是山东的一名高一学生。你的外教布朗先生把美国学生Mary介绍给你当笔友。信中她向你询问以下问题,并期待你的回复。
● What is your first memory of your school?
● What was your first activity when you were in the first grade?
● What can you remember about your first teacher?
● Who was your best friend?
现在请你给她写一封英文回信,回答她所提出的问题并表 达交友愿望。
注意:1. 不必根据问题逐条回答,可适当增加内容以使行文连贯;
2. 词数:120-150。
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假设你是星光中学的李华,因越来越多的汽车导致环境污染做一个演讲。请根据以下提示,就Let's Ride Bicycles这一话题,用英语写一篇演讲稿。
Good morning, everyone,
I am Li Hua form Xingguang Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles".
注意:①无须写标题;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得透露个人姓名和学校名称;
④词数不少于120,如引用提示语则不计入总词数。





假如你是眉山市某中学高三学生李华,你的美国笔友Bob来信介绍了他的家乡并希望了解你的家乡,请根据以下要点给他写封回信。
1.家乡所处的自然环境;2.家乡近年的发展变化;3.家乡发展中存在的问题;
4.对家乡未来发展的建议(两点)。
注意:1.词数120左右;2.开头语和结尾语已为你写好;
3.可适当增加细节,以使行文连贯; 4.文中不能出现考生真实姓名和家乡名称。
Dear Bob,
I’m glad to receive your last letter telling me about your beautiful hometown.



I'm looking forward to your next letter.
Best wishes!



Yours,
Li Hua

假如你是校学生会主席李华,你校的一位外教Tom想在你市寻找一套80平米左右的公寓居住。几日前,你在四季花园小区内看到一处。下面是小区位置及周边情况简图。请用英语给他写一封信,向他介绍一下情况。
内容包括:
小区的地理位置;
小区的地理优势;
注意:①字数100字左右;
②可以适当增加细节,以使行文连贯;
③开头,结尾已给出,不计入总词数。
四季花园:Seasonal Garden

Dear Tom,
You wrote in your letter that you wanted to rent ___________________________
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Are you satisfied with it? If so, I will arrange it for you.
Yours
LiHua

假如你是中学生李华,你的外教John 想推荐你去参加一次以环保为主题的英语演讲比赛,但是最近你母亲生病了,需要你照顾,所以你不得不谢绝。但是你向他推荐了你的好朋友张明参加。请根据以下要点给John写一封信,说明情况:
1.谢绝John的推荐;2.说明你的理由;3.推荐张明参加并说明原因。
注意:
词数100左右(新的开头和结尾已经给出,不计入总词数);
可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear John,
Thank you very much for your recommendation. ___________________________________






Best wishes.
Yours,

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