阅读以下两则材料，完成后面题目。
材料一：简体化汉字已使用了几十年，在今年的全国两会上，郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。
（《南方都市报》3月14日）
材料二：近日，针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案，教育部副部长章新胜代表教育部作出回应，称“推广简化字”是法律的规定，教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。
（《潇湘晨报》3月14日）
（1）用一句话概括以上两则材料所说的现象。
答：
（2）针对以上的现象，提出自己的观点并加以简要分析。
答：
在横线上填入句子，使上下文衔接紧密。
在中国做事，最好只走半步：早半步或晚半步。早半步可得风气之先，。但不能早一步或晚一步。，晚一步就会别人牵牛你拔桩。
填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是（）
经过两年多的朝夕相处，张老师和我们建立了深厚的感情。张老师离不开我们，我们也离不开张老师。。
| A．但因工作关系，学校还是把张老师调到五班教语文去了。 |
| B．但因工作关系，五班教语文的老师还是被学校换成了张老师。 |
| C．但因工作关系，张老师还是被学校调到五班教语文去了。 |
| D．但因工作关系，学校还是调张老师到五班教语文去了。 |
填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是（）
船行江上，那人于船头抚着琴。岸边蒹葭苍苍，群山默默，一个砍柴人在倾听。高山巍巍，绵绵不绝，层峦叠嶂，翠影憧憧；。那琴声或轻或重，或急或缓，夹一丝寂寞，掠过高山，掠过流水，在无边的空旷中曼延开来，流传为千古的佳话。
| A．流水潺潺，欢快跳跃，回旋往复，奔涌汹汹。 | B．泉水清澈,琴质如玉。炉香袅袅,水流琅琅。 |
| C．泉水清清，如同鸣弦一般，让人神醉情驰。 | D．流水滔滔不绝，天地笼罩在傍晚沉沉的暮霭之中，茫茫一片。 |
选出下面语句排列正确的一项（）
①而“电”“视”这两个语素是古代就有的语素。
②当人们创造出将活动景物的图像和声音变成电信号并通过无线电波传送出去，使图像和声音重现的过程，就制造出接收图像和声音的电视机，那么，就有了“电视”这个新词来表达上述概念。
③因此，当出现了一个新事物或新概念时，需要一个新词表达的时候，可供选择的构词语素有几千个。
④可见，新词并不一定要创造了新语素才能形成，多半是用库存的语素经过筛选构成新词。
| A．③②①④ | B．②①④③ |
| C．①②③④ | D．②④①③ |
下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删去，有的可删可不删。请把它们找出来，将序号分别写在横线上。
2007年冬天，北京的雪迟迟①不肯到来，2007年冬天，②这是08奥运到来之前的最后一个冬天，也是中国各支国家队备战的关键时刻，在国家体育总局之前③召开的冬训动员大会上，国家体育总局局长刘鹏用“严峻、残酷”两个词④来形容冬训前的奥运备战形势，在北京大雪来临之前，空气中已经开始⑤硝烟弥漫，这个冬天，中国体育进入一级战备状态。