第二节：书面表达（满分25分）
最近你校对高一学生进行了一次问卷调查，调查内容和学生的反馈情况见下表。请你以“What I want to speak out most”为题写一篇英语短文，向《21世纪报》报刊投稿。
| 对家长 |
对学校 |
| 1. 不要给予太多压力 |
1. 创造良好校园环境 |
| 2．有更好的理解… |
2． |
| 3．提供更多的空间 |
3． |
| 4. ……. |
4． …….. |
注意：词数100-120，文章的题目，开头和结尾已给出（不计词数）。
What I want to speak out most
As a senior one student, I have many things in mind to speak out.
Firstly, to our parents ,
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If we can live and study in such an enjoyable environment, I’m sure that we can develop mentally and physically. Relaxing and free environment helps our character building.
书面表达(满分35分)
假如你是高三学生李平。最近，你了解到你校高一年级正在进行课改。现在，请你给英语校刊写信，内容包括如下:
1.羡慕高一学生及缘由；
2. 自己感到遗憾的方面；
3. 课改对学生的益处；
4. 给高一学生的建议；
5. 学校在课改中应注意之处。
注意: 1 次数100左右。信的开头和结尾已给出，并不计入总词数。
2. 可适当增加细节，使行文流畅。
3. 参考词汇:the Curriculum Reform课改
Dear Editor,
I am Li Ping, a senior three student in our school. Recently I have learned that the Curriculum Reform is being carried out in Senior One of our school,
Wish the Curriculum Reform a success!
Yours sincerely,
Li Ping
书面表达（满分30分）
老师要求你负责班级墙报(wall newspaper)工作并征求你的意见。 在日记中表述你的决定并谈谈你的想法。
短文内容要点：
墙报可以为同学提供信息；
墙报可以帮助同学门学习；
如何办好墙报。
注意：
词数120左右； 2. 开头已经写好， 不计入总词数。
March 11, Friday Fine
Today I was requested by our teacher
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书面表达（满分25分）
某英语报社向中学生征集关于开展研究性学习的文章。 请你根据提示,用英语写一篇介绍你怎样进行研究性学习活动的短文。
| 研究性主题 |
丰富多彩，选择性强，如：当地风俗习惯、人民生活变化、环境保护等 |
| 你们小组的研究性课题 |
你家乡河流的污染问题。 三大污染源：工厂废水、生活污水、农民使用的农药。 建议。 |
| 感想与体会 |
…… |
注意：1．文章必须包括上述的全部要点。
2．词数100左右；开头部分以经给出，不记入总词数。
参考词汇：agricultural chemicals 农药
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school．We are very interested in this kind of activity．________________________________________
书面表达（满分15分）
国外某网站(website)将举办新一轮网上讲座活动，正面向全球中学生征集话题（topic）。假设你是新华中学的学生李华，经常访问该网站。现请你用英文给该网站发送一封电子邮件，向其推荐话题，词数100左右。内容包括：
1.自我简介；2.写信目的；3.话题：我们应该感恩（thankful）；4.推荐的理由；5.预祝活动成功。
短文写作（满分25分）
众所周知，一个人的成长过程是较为复杂的，其个性的形成和发展受诸多因素的影响，比如:
家庭、学校、社会、朋友、书籍、名人等。假如《二十一世纪英文报》向你约稿，了解至今哪些因素对你的成长影响最大。请你以Tracking My Growth为题，按以下要求写篇英语短文：
1．选择并陈述对你的成长起着很大影响的家庭、学校、社会、朋友、书籍、名人等诸多因素中的两个或三个；
2．谈谈你的看法和理由。
注意：词数100—120，文章的标题已给出（不计入词数）。
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