某中学高三文科班围绕“二战后初期的美欧关系——欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主题举行了一次课堂讨论,有同学将讨论情况进行了记录整理。其中能够说明上述观点的史实有 ①两极格局的确立 ②马歇尔计划 ③北约组织成立 ④分区占领德国
A.②③ | B.①②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
西周时一诸侯去世后,按当时政治制度,以下有资格继承王位的是
A.大哥(妾一所生,25岁) | B.二哥(妾二所生,22岁) |
C.三哥(妻所生,22岁) | D.四哥(妻所生,14岁) |
某名居堂联:“一本所生,亲疏无多,…最宜结重人伦。”该联的文化内涵源于
A.郡县制 | B.分封制 | C.宗法制 | D.禅让制 |
以下最能体现早期政权和神权结合的历史现象是
A.城的出现 | B.大规模祭祀活动的举行 | C.王的产生 | D.贫富分化的加剧 |
从1919—2009,九十年的历史探索与实践进程中,中国人民在1919,1949,1979,2009谱写的历史乐章主题分别是民族
A.觉醒,崛起,独立,振兴 | B.独立,觉醒,振兴,崛起 |
C.觉醒,独立,振兴,崛起 | D.崛起,觉醒,独立,振兴 |
“中国既不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌”这一论述反映新时期外交方针变化表现为
A.独立自主 | B.不结盟 | C.维护世界和平 | D.对外开放 |