第二次世界大战结束至今，没有爆发新的世界大战，但是局部战争和军事冲突却此起彼伏，一直未曾停息。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 美国学者斯派克曼指出：“谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆；谁控制了欧亚大陆，谁就掌握了世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。
材料二 “二战”以后，中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严，阵线分明的集团：苏联支持的埃及(1974年以前)、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国；美国支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等国。
材料三 美苏在加紧争夺的同时,为了各自的利益,力图在中东维持一种“不战不和”的状态,引起了埃及的不满,1973 年爆发了第四次中东战争。
（1）二战后局部战争连绵不断，列举两例爆发于20世纪50年代的局部战争。
（2）依据材料一，说明美国等大国插手中东地区的主要目的。
（3）二战后爆发的100多次局部战争和较大规模的武装冲突中，其中40余起发生在中东，结合材料及所学知识分析其原因。
（4）你认为在解决中东问题时应该注意些什么？
查找资料，议一议：明清君主专制的强化对中国社会产生了什么影响？
阅读材料，回答问题。
19世纪英国政治家威廉·格菜斯顿对美国1787年宪法赞赏有加，说“这是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。美国特拉华州的代表马丁·路德在制宪会议上评论道：“一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”革命导师恩格斯则认为：“可以表明这种人权的特殊资产阶级性质的典型表现是美国宪法，它最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”
评材料中关于美国1787年宪法的观点。
（要求：围绕材料中的一种、两种或者三种观点展开评论；观点明确，史论结合）
简述邓小平理论形成的主要过程，并分析其历史意义。
结合下图，简述长征的简要经过，并概述长征精神的内涵。(12分) 
学完《古代希腊、罗马的政治文明》这一专题后，小明结合最近看过的《世界上下五千年》一书，设计了一道辨析题，让同学们在活动课上加以辨析：
在伯里克利执政时期的一天，雅典公民帕罗椰命令因为债务沦为奴隶的本邦成年男子亚哥斯完成农活，自己与妻子海伦一起去参加公民大会。会民大会是雅典事实上的最高国家权力机构。这天的公民大会投票表决通过了两项决定：第一项决定是设立雅典最高法院——由十将军组成的“陪审法庭”，以受理公民投诉；第二项决定是根据“自然法”，将一名贵族以“民主妨碍者”的罪名驱逐出雅典城邦。
请你指出上述这段文字表述中有误之处五例，(5分)井说明理由。(10分)