我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是
A.公有制在各个经济领域必须占支配地位 |
B.在混合所有制经济中,公有制成分必须保持在50%以上 |
C.公有制在各个地方都必须保持量和质的优势 |
D.公有资产在社会总资产中占优势,国有经济要控制国民经济命脉 |
传统文化具有相对稳定性。对此理解正确的是
A.无论时代怎样变迁,传统文化都不会有任何改变 |
B.传统文化的消极作用不会因时而变 |
C.传统文化在世代相传中保留着基本特征,但其内容又因时而变 |
D.传统文化是在历史长期发展中形成的、完整地保留在现实生活中的文化 |
2011年4月5日,国家法定节假日清明节,全国共有5亿人次以不同形式对祖先进行祭拜,不同形式的悼念活动,体现了对先人的追思之情。这说明
A.每个人都不能回避传统文化的影响 |
B.传统文化激励人们创造美好生活 |
C.民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 |
D.庆祝民族节日是民族情感的集中表达 |
教育是人类特有的传承文化的能动性的活动,它的特定文化功能有
①选择文化的功能
②传播文化的功能
③创造文化的功能
④培养“四有”公民的功能
A.①②③ | B.①② | C.①③④ | D.②③④ |
文化创新是()
A.文化发展的基本途径 |
B.文化发展的实质 |
C.文化发展的根本途径 |
D.文化进步的标志 |
有人以《功夫熊猫》“盗窃”中国国宝和功夫,纺织着美式“励志”故事为由,呼吁抵制《功夫熊猫》,这种观点
①是狭隘的文化保守主义的表现
②是保护民族传统文化的需要
③说明文化封闭主义依然有市场
④是抵制外来文化侵略的需要
A.①③ | B.②④ | C.③④ | D.②③ |