第二卷（两部分，共35分）
第四部分：书面表达（共两节，35分）
一节 情景作文
假设你是李华，上周五参加了学校为高三学生举行的成人仪式。请根据以下四幅图的顺序，向你的美国朋友
注意：1．词数不少于60。2．开头和结层已为你写好。
参考词汇：成人仪式the Coming-of-Age ceremony
礼堂auditorium
Dear Tom,
Last Friday, I took part in the Coming-of-Age Ceremony in our school, which was quite a meaningful occasion in my life.
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That’s what we did on this special occasion. Do you have similar events in the USA? Please let me know if you do.
Yours,
Li ua
作为中学生，你肯定经历过多次考试，体验过成功，也遭遇过失败。请根据提示内容简要概述中学生中普遍存在的对考试失败的两种态度，并结合自身实际，说明你的观点。
观点1，当考试结果不尽人意时，情绪低落，丧失信心，不再继续努力。
观点2，当考试失败时，分析找出失败的原因，鼓励自己，增强自信，避免犯同样的错。
你的观点：失败乃成功之母.…..
注意： 1词数：120；
2可根据内容要求适当增加细节。
假定你是某英文杂志“编读往来”栏目的编辑，下面是一位读者的来信，请你根据来信的内容给予回复。
| Dear Gary, I am seventeen years old and I live in a small town with my parents. But soon my family will move out of the town and settle in a new city because my father has accepted a job from a large company. The problem is that I don’t want to leave the town because this is the place where I grew up and I have a lot of good friends here. What should I do? Yours, Annie |
注意：词数120左右。
如果你是李华，你收到了美国好友Tom发来的电子邮件，他向你询问2011年中学生英语夏令营的情况。现在请你根据以下要点给他回复一封电子邮件。
| 时间 |
8月3日-----8月7日，共5天 |
| 地点 |
北京 |
| 参加人数 |
80个学生 |
| 活动内容 |
举行英语朗诵比赛和写作比赛 参观北京的两所著名大学 参观了一些名胜古迹 |
| 你的收获和感受 |
注意：1. 可根据内容需要适当增加细节。 2. 100字左右
Dear Tom,
I was so glad to receive your e-mail. I'd like to tell you something about my English summer camp in Beijing.
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你的生日快到了，父亲许诺将送你一份生日礼物。下面就是这份特殊礼物的描述。请你以“Father’s Gift for My Birthday”为题，用第一人称讲述这个故事。要点如下：
1．上周五早晨，父亲带我到家乡的一所农村学校；
2．唯一的教室里有21个学生，大多数是男生，教室小而昏暗(dim)；
3．虽然那儿条件很差很穷，但学生学习努力，去年有两个学生考上了大学；
4．你的感想，原来这就是父亲给我的礼物……
注意：1．除要求的内容外，可酌情自由发挥；2．词数：100词左右。
假设你住在一个涉外小区，社区委员会请你帮忙用英文写一封电子邮件，将周末农家采摘活动的安排传达给住户。要点：
1.时间：下周六上午8:00至11:00 2.内容：采摘苹果
3.报名：办公室，周四下午5:00前 4. 提示：带帽子、手套
5.欢迎踊跃参加
注意：1.词数100左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头结尾已为你写好；
4.参考词汇：社区community委员会 committee居民resident
Our dear residents,
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The committee of the community