概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：
（1）填写有关内容：
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤_________ ⑥_________
（2）由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？_____________
（3）②发生的场所主要为_____________；③发生的场所为_____________。
下图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答问题。
(1)图1中表示出叶肉细胞中的哪些生理活动？Ⅰ________________；Ⅱ_____________。
(2)图1中D代表的物质是___________________。
(3)在图2 a状态时，可以发生图1的哪一生理过程________(填编号)。 图2中b～c时，限制光合作用的主要因素是___________________。
(4)当光照强度为c点时，该叶肉细胞中产生ATP的场所有________________________。
(5)如果在图2的c突然升高CO2浓度，叶绿体内C3化合物的含量_________________。
(6)某实验组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了曲线(如图3)。
图3中A～B曲线上升的原因是_________，与图2中的________代表的含义
相同。B点含义为___________________，与图2中的___________代表的含义相同。
荨麻草雌雄异株，其性别分化受两对独立遗传的基因控制，基因A控制雄蕊分化，B控制雌分化，当A和B同时存在时，A和B互相排斥，与aabb遗传效应一样，雌雄蕊都不能分化，形成无花蕊植株而败育（不能形成配子）。据此回答下列问题：
（1）荨麻草天然植株中雌株和雄株的基因型分别为、。
（2）若用荨麻草天然植株杂交，F1的表现型及其比例为，F1自由交配，F2的表现型及其比例为。
（3）研究者采用单倍体育种得到大量雄株，其基因型为，将此雄株与天然雌株杂交，子代表现型及比例为。
Ⅰ、下图是某高等生物细胞分裂过程中某一时期的图像，（①②③④表示染色体，A、a表示基因）请分析作答：
丙细胞的名称为，③和④上出现A和a基因可能的原因是。
Ⅱ、先天性眼球震颤是以眼球持续水平性、钟摆型震颤为特点的一种疾病，患者自幼眼球呈水平性、钟摆型震颤，侧方注视时振幅增大，多伴有与眼球震颤有关的不同程度的视力障碍，通常眼球本身无特殊改变。其确切发病机理尚不明了，但有较强的遗传性，为研究其遗传方式，对该疾病进行调查，统计结果如下：
| 母亲 |
父亲 |
家庭数 |
眼球震颤儿子 |
正常儿子 |
眼球震颤女儿 |
正常女儿 |
| 眼球震颤 |
眼球震颤 |
10 |
4 |
2 |
4 |
0 |
| 正常 |
正常 |
586 |
0 |
332 |
0 |
312 |
| 眼球震颤 |
正常 |
30 |
12 |
8 |
14 |
9 |
| 正常 |
眼球震颤 |
40 |
0 |
25 |
24 |
0 |
| 合计 |
666 |
16 |
367 |
42 |
321 |
（1）据调查结果，先天性眼球震颤最可是染色体遗传病，判断依据是。
（2）一对夫妇，男性先天性眼球震颤，女性正常，为优生考虑，你做出的建议是。
（3）请写出相关的遗传图解说明（等位基因用H、h表示）：
下图图一示意植物细胞内进行的代谢过程；图二示意甲、乙两种植物随光照强度变化O2吸收量及释放量的变化；图三示意某光照条件下乙植物随环境中CO2浓度变化O2吸收量及释放量的变化（假设呼吸速率保持不变）。据图回答以下问题：
（1）图一中，①、④过程进行的部位分别是_______________、_______________________，①-④过程产生ATP最多的过程是_______（填图中数字编号)。
（2）图二中，与甲植物相比，乙植物适于在_______光照条件下生活，判断依据是_____________________________________________________。甲植物光照强度达到3千勒克斯以后，O2释放量不再增多，原因是受到_________（光、暗）反应的限制。
（3）图三中，E点的含义是___________________________________。
（4）若图二是在环境中CO2浓度为图三中F点时改变光照强度测得的曲线，则图三实验中的光照强度为千勒克斯，现将图二实验中CO2的浓度由F点浓度提高到G点所示浓度，D点将_________（左移、右移、不移动）；若图二是在环境中CO2浓度为图三中G点时改变光照强度测得的曲线，现将CO2的浓度由G提高到H ，D点将_________（左移、右移、不移动）。
科学家在研究赤霉素促进种子萌发的机制时发现，赤霉素虽然没有进入种子细胞，但它能通过一系列生物效应激发种子细胞膜上Ca+运输蛋白的活性，促进细胞通过消耗ATP吸收Ca+（如图所示）；Ca+能诱导种子α--淀粉酶的合成。请分析回答：
（1）细胞通过__________方式吸收Ca+。
（2）赤霉素与细胞膜上的某物质结合，使细胞发生一系列的生物效应。该物质的名称是___________；这种方式体现了细胞膜具有__________________的功能。
（3）某物质和Ca+运输蛋白一样都是通过囊泡实现成分的更新，这种更新方式体现了膜的________性；与更新过程有关的细胞器有______________________。
（4）赤霉素促进种子萌发的原因可能是__________________________________