第五部分:书面表达(满分25分)。请将答案写在答题纸上的相应位置。
右图反映的是当前网络上人们关注的热点话题,请你用英语写一篇短文,简要描述图片含义以及此事在网民中可能引起的不同反响,并联系生活实际,谈谈你对此的看法。
注意:
1.词数150左右,开头已给出,不计入总词数。
2.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
参考词汇:缩略词abbreviation 网民netizen
As is shown in the picture.
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书面表达(满分25分)
最近你班举行班会讨论“家庭条件是否影响孩子的学习”。同学们看法不一,观点如下表。请你用英语给校英文报写一篇短文介绍讨论的结果,并发表看法。
观点一 |
经济拮据的家庭不能满足孩子生活学习的需要 |
观点二 |
优越的家庭条件能给孩子带来许多便利 |
观点三 |
优越的家庭条件不利于孩子独立能力的培养 |
你的观点 |
…… |
注意:1. 文章开头已给,不计入总词数;
2.词数120左右。
Recently we held a class meeting to discuss
《21Century学生英文报》记者采访了你校“争做好学生好公民” 活动, 并邀请你就活动前后同学们的言行变化写一篇英语报道,同时发表你个人看法。
活动前 |
活动后 |
1.上课迟到,作业拖拉。 |
1. 准时到校,作业认真。 |
2.不问候老师,课后喧哗。 |
2. 尊敬师长,帮助他人。 |
3.乘车插队,上车抢座。 |
3. 乘车排队,上车让座。 |
注意:
1.请根据以上提供的信息写篇报道,个人看法可自由发挥。
2.词数:120左右;开头已写好,不计入总词数。
3.参考词汇:活动 campaign; 抢座位 scramble for seats
At the beginning of the term, a campaign “to be a good student and a good citizen” was launched in our school, and great changes have taken place since then.
书面表达 (满分25分)
假如你是宁德市某中学的一名学生,为了结合你校开展的“感恩教育”活动,英语教研组决定举办一场以“感恩”为主题的英语短文比赛。请你根据以下提示用英语写一篇短文。短文要点如下:
1.感恩对象: 如父母、老师。
2.感恩理由: 如父母养育之恩、老师培养之恩……
3.感恩方式: ……
注意:
1. 可根据内容要点适当发挥,但不要逐条翻译;
2. 文中不得使用真实的校名和人名;
3. 词数:120左右;
3. 短文的开头已给出,不计入总词数。
Always Be Grateful
As is known to all, it is one of the Chinese traditional virtues to be grateful to_____________
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书面表达(满分25分)
中美中学生交流项目安排一批美国中学生来华一周体验中国文化,在网上挑选适合住宿的家庭(homestay family)。假如你是友谊中学的学生李华,愿意接受一位美国学生入住你家,请用英语给项目美方负责人Mike Smith写一封邮件,说明你的家庭和住宿条件、你本人的优势以及你帮助美国中学生体验中国文化的打算。
注意:1、词数100 - 120词。
2、可适当增加细节。
Dear Mike Smith,
Li Hua
书面表达(满分25分)
请根据下面提供的漫画所反应的现象和问题,写一篇题为 “The faster, the better?”的短文你的短文应该包含:
1. 漫画描述和反映的问题是什么?
2. 面对这样的问题,你有什么样的想法?
3. 在我们的学习生活中应该怎样正确地解决这样的问题?
要求:
1. 可参照图及所给提示,作必要的发挥想象。
2. 词数150 左右,作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
The faster, the better?
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