第五部分：书面表达（满分16分）
假如你叫李华，参加学校开展的“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动，调查结果如下表。请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容。
求助对象 比例 理由
同学、朋友 58％ 年龄相仿，容易理解与交流
老师、家长 30％ 有爱心、有经验，可以信任
无 12％ 不愿与人交流，难以与人沟通
注意：1．内容要点全面，并表达出你的观点。为了使文章连贯，可适当增加内容。
2．词数：100词左右。
Dear editor,
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VII. 书面表达：（共25分）
中国几省遭受旱灾，请用英语写一篇短文，号召同学积极参加“每人捐一瓶水”的活动.
要求：词数：130---150，参考词汇： drought :旱灾
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II. 书面表达 (共10分)
假如你叫林涛，是一名中学生，你对部分同学沉迷于玩电子游戏(video games)的现象很着急，便向一家英文报社编辑部寄了一封信，阐述了玩电子游戏的坏处。
要点如下：
1．电子游戏在学生中很流行，有些学生整天玩电子游戏，忘了做作业，甚至逃学（play truant）。
2．玩电子游戏要花很多钱，有的经常向父母要钱，有的经常向同学借钱，有的甚至偷同学的钱。
3．过分玩电子游戏使店主受益，对同学的学习和健康不利。
4．希望政府采取措施（take measures to do something）加以制止。
注意：1．词数100左右
2．全文包括以上内容，但不要逐字翻译
3．信的开头已给出。
Dear editor,
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第二节: 书面表达 (满分15分)
目前许多学校存在部分学生抄袭作业的现象。现在就这个话题大家谈谈自己的看法。标题是My opinion on copying others’ homework .内容要点如下：
| 主 要 原 因 |
作业量大、偏难 |
个 人 看 法 |
抄袭不对，违反校规 |
| 对功课不感兴趣、懒惰 |
要诚实，勤奋学习 |
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| 完成任务，取悦老师 |
有困难可请教同学和老师 |
注意：1.短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；
2.短文标题与开头已为你写好，不计入总词数；
3.词数120左右。参考词汇：assignment任务
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework。
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第二节书面表达（满分25分）
请仔细观察下面两幅图画，理解其含义，然后就“人与自然”这一话题写一篇英语短文。
注意: 1. 可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 词数：120左右。
第二节：书面表达（满分25分）
2010年南方罕见的大旱牵动着所有人的心。假设下图是发生在你校你班的事情。请根据这四副图画用英语写一篇短文，并发表你自己的观点。
注意：1,词数：100左右。
2,可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
3，参考词汇：干旱：drought n.受灾群众victims n.(pl.)
