第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,因为英语成绩突出,已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括:
1.好消息; 2.感恩,因为…..;
3.你在北大的学习计划或对未来的打算; 4.对老师的关心和祝愿…
要求:1词数120左右;
2适当发挥,使内容充实,上下文连贯;
3开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr.Wang,
We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?
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假如某校校刊要介绍一位外籍教师,请就下面的简历用5句话写一篇短文。
【写作内容】
姓名 |
Alice Green |
国籍 |
美国 |
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出生 年月 |
1986年1月 |
职业 |
英语教师 |
工作单位 |
佛山一中 |
简历 |
2006年大学毕业,2008年来中国工作。 |
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简况 |
1. 热爱教育事业,工作认真负责,乐意帮助学生。 2. 课堂教学生动有趣,深受学生好评。 3. 经常向学生介绍学习英语的方法。 4. 在她的帮助下,学生英语水平提高很快。 |
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【写作要求】
1. 只能使用5个句子表达全部内容,可适当增加细节,使内容连贯。
2. 文章标题已给。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
短文写作
假设一家名叫“阿南”的餐馆即将开业,为吸引外国顾客,提高其知名度,请你用英语为其写一则广告。要点如下:
1.地址:在泰山路和青岛路交汇处;
2.该餐馆菜肴种类丰富,色香味俱佳,而且每天推出一样特价菜;
3.服务质量上乘,欢迎惠顾。
注意:词数120词左右。阿南餐馆: A Nan Restaurant
书面表达(满分25分)
新课程实施以来,有些学校取消了晚自习,你所在的班级学生对是否取消晚自习展开了一次讨论。请结合以下讨论内容用英语写一篇短文,并发表自己的看法。
赞成观点 |
反对观点 |
1.能够给学生更多的自主学习和休息时间;2.有时间发展个人爱好。 |
1.相对在家自习,在校学习效率更高; 2.通过师生交流,生生交流,学习问题可以得到及时解决。 |
你的观点…… |
注意:1. 可适当增加细节,使行文连贯;
2. 词数:120左右,文章开头已给出,不计入总词数。
Recently, our class has held a heated discussion about whether evening classes should be cancelled.
书面表达(满分25分)
假如你是李华, 面对高中阶段出现的挑战, 你们班很多同学感到难以适应。 英语课上, 老师就此问题让同学们进行了讨论。请你根据以下要点提示,用英语写一篇发言稿,以帮助大家摆脱烦恼。
烦恼产生的原因 |
学习任务重,考试压力大,家长期望值过高。 |
不良后果 |
学习积极性不高,学习效果不好;甚至有些同学沉迷游戏,抽烟喝酒。 |
个人建议 |
多与同学交流,多向老师或父母请教;也可通过听音乐、参加体育锻炼来调节情绪,增强自信心。 |
注意:1.开头和结尾已给出,不记入总词数;
2.可适当发挥,使文章内容充实、连贯;
3.词数120左右。
期望: expectation
Dear classmates,
I know that most of us are depressed because we haven’t got used to the high school life. I want to share my ideas about it.
I hope all of you can benefit from my advice.
Thank you for listening!
书面表达 (满分25分)
假如你是校报负责人,急需在学校内聘一位同学任英文版的编辑。请你用英文以“An English Editor Wanted”为题目写一则招聘启事。内容要点如下:
1. 该工作主要包括两部分:一是从英文报刊杂志及互联网上选择适合学生的文章;二是选择与编辑同学们的来稿。
2. 希望该同学满足下列要求:
a. 乐意奉献出一些业余时间为同学们服务;
b. 英文与美术皆好;能熟练使用电脑;
c. 感兴趣的同学请在本周内与学生会(Students’ Union)联系。
注意:1. 词数100左右;
2. 不要逐字翻译, 要组成一篇通顺连贯的短文。
An English Editor Wanted
Our school newspaper is looking for an editor for its English edition…….
Students’ Union