“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”孔子的这些观点在于强调
| A．实践是认识的来源 | B．实践是认识的最终目的 |
| C．实践是认识发展的动力 | D．实践是检验认识正确与否的唯一标准 |
与下图漫画《无题》蕴含的哲理相一致的是( )
| A．欲先弱之，必先强之 | B．弱者恒弱，强者恒强 |
| C．弱者自弱，强者自强 | D．以弱胜强，以强凌弱 |
漫画《事故发生之后》启示我们( )
①联系具有多样性，要注意把握事物存在和发展的条件
②联系具有客观性，要从事物之间的固有联系中把握事物
③要承认矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾
④要充分发挥人的主观能动性
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
漫画(下图)蕴含着深刻的哲理，它给我们的人生感悟是( )
①社会条件是实现人生价值的基础
②个人的成长要善于抓住外部条件
③加强思想道德修养提高自身素质
④在个人与社会的统一中实现价值
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
下图漫画蕴涵的哲理是( )
| A．在砥砺自我中不断进取是成功的关键 |
| B．成功者要充分重视人民群众的作用 |
| C．只有站在高处才能看清未来的方向 |
| D．人生价值的实现离不开劳动和奉献 |
埃博拉疫情在西非地区肆虐，世界卫生组织官员称感染总案例数可能超过两万人，医学界尚未找到预防该病毒的疫苗和其来源，也没有发现有效的治疗方法。从哲学角度看这是因为( )
| A．西非地区公共卫生设施落后，导致疫情难以控制 |
| B．现代医学在疾病防治方面水平较低 |
| C．人类的认识水平和能力受主客观条件的制约 |
| D．埃博拉病毒是新事物，人们对它的认识需要一个过程 |