最近一段时间，就中学阶段是否进行文理分科问题，相关媒体讨论得可谓热火朝天。全国政协委员原中国科技大学校长朱清时认为，高考制度不改革，教育结构不调整，讨论也是白讨论。朱清时的观点蕴涵的哲理主要是
| A．事物的发展是内外因共同作用的结果 |
| B．理论对实践具有指导作用 |
| C．认识和改造世界必须首先解决主要矛盾 |
| D．要用联系的观点看问题 |
书法是中国艺术的奇葩。唐代孙过庭的《书谱》在谈到学习书法的过程时说：“至于初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。”这一过程体现了
① 事物发展是一个不断循环往复的过程② 事物发展是一个螺旋式上升的过程
③ 事物发展是一个量变不断积累的过程④ 事物发展是一个不断“扬弃”的过程
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
当1毫克汞渗入地下，可造成大约360吨水受污染，由此计算，一只含汞节能灯废弃后，如处置不当，就可能污染90吨至180吨水及周围土壤。这体现出
① 自然界具有物质性② 真理是有条件的
③ 事物是变化发展的④ 联系具有多样性
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
“防微杜渐”与“微不足道”两个成语的内涵是对立的,在哲学上表现为
| A．唯物主义与唯心主义的对立 | B．联系观点与静止观点的对立 |
| C．辩证法与形而上学的对立 | D．可知论与不可知论的对立 |
“真理在一定条件下可以转化缪误”。这说明真理具有
| A．条件性 | B．反复性 | C．客观性 | D．绝对性 |
习近平总书记在参观《复兴之路》展览时科学阐述了中国梦的内涵，并强调“空谈误国，实干兴邦。”下列诗句中与此哲学寓意相近的是
| A．问渠那得清如许，为有源头活水来 | B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 |
| C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 | D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 |