中国古代四大发明深深影响了世界文明发展，孔子、老子、孙子等中国先贤的许多观点被世界所称颂。对此理解正确的是
①文化是民族的，又是世界的 ②中华文化推动了人类文明的发展
③世界文化具有多样性 ④中华文化一直走在世界前列
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
在西欧，中世纪末的“文艺复兴”，18世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大变革的著名思想运动。这些思想运动既催生着社会变革，也促进了____________的发展。（）
| A．经济制度 | B．社会形态 | C．文化 | D．精神文明 |
1992年，联合国教科文组织开始推动“世界的记忆”项目。该项目的目的是推动运用现代信息技术使文化遗产数字化，以便永久保存，并最大限度地使社会公众能享有文化遗产。由此看来，现代信息技术的运用（）
| A．极大地促进了文化传播、继承与发展 | B．促进了生产力的发展 |
| C．有利于文物保护 | D．为旅游者提供方便快捷的服务 |
科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动___________发展的重要因素（）
| A．生产力 | B．文化 | C．生产关系 | D．哲学 |
社会制度的更替，是_____________推动的。（）
| A．经济和文化的矛盾运动 | B．经济和政治的矛盾运动 |
| C．经济基础和上层建筑的矛盾运动 | D．社会生产力和生产关系的矛盾运动 |
中国古代教育存在着“师道尊严”“诲人不倦”等教育思想。要正确对待这些教育思想，就必须（）
| A．摆脱古代教育思想的影响 | B．回归古代教育思想 |
| C．推陈出新，革故鼎新 | D．推行素质教育 |