第二节：读写任务
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
What Is the Use of Examinations?
A good education should make people think for themselves. But the exam can never do anything like that.
First, examinations are second to none because it brings anxiety to students. As a child begins school, he enters a world of terrible competition.
Second, exams do not interest students to read or to learn widely. They do not help students to look for more and more knowledge, but try to put as much as possible into the students' head.
Thirdly, they lower the standards of teaching for they do not give any freedom to teachers to decide what to teach. Teachers themselves have no choice but to train their students in exam skills. The most successful students are not always the best educated but the best trained in the skills of exams.
Fourth, they tell you nothing about a person’s true ability. The exams are often nothing more than a subjective assessment ( 主观评价) by some examiners.
However, if there are no exams, few students or even no one will do any revision or study!
[任务说明]
你要参加一场英语演讲比赛，主题是“中学生学习成绩与能力的相互关系”。在参赛之前，你要查阅相关资料，并准备你的演讲发言：请认真阅读下面的短文，然后完成以下的任务。
1)概括短文的内容要点，该部分的字数大约30；
2)就“学生学习成绩与能力的相互关系”这个主题发表你的看法，至少包括以下的内容要点，该部分的字数大约120词；
a)你在考试之前心情是怎样的?
b)你在考试之前通常准备些什么?举个例子说明。
c)你的班级里学习好的同学平时是怎样备考的?
d)你认为考试成绩能完全反映你的学习能力吗?
[写作要求]
你可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不要抄袭阅读材料中的句子。
[评分标准]
概括的准确性、语言的规范性、内容的合适性以及篇章的连贯性；
最近，很多中学生都纷纷开起了自己的博客。对于这一现象，存在两种不同的观点：
| 学生认为 |
家长和老师认为 |
| 展示自己的窗口； 释放学习压力； … |
管理博客要花时间和精力； 耽误学习； … |
请根据以上提示，写一篇120词左右的短文，涵盖表中全部内容，可适当增加细节，并简要阐述自己的观点。文章开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：开博客open one’s blog
Nowadays, there is a common phenomenon(现象) that more and more high school students open their own blogs on the Internet.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
假设你叫李华。你叔叔是位工程师，最近病倒了。请根据下表内容给他写一封建议信，告诉他如何保持健康。
| Dos |
Don’ts |
| Have more fruit and vegetables |
Don’t eat food rich in fat and sugar. |
| Have enough rest and regular exercise. |
Don’t stay up late or smoke. |
注意：1.词数：100左右 2.可适当增加细节，使行文连贯。
Dear Uncle,
Yours,
Li Hua
据调查，高一学生课外阅读的时间每周平均为7小时，高二为4小时，高三为2小时。请你根据这一信息，以“Senior High School Students’ Extracurricular Reading”为题，用英语按以下要点为你校校报写一篇100-120词的短文。
1.描述以上有关高中生进行课外阅读的信息；
2.分析原因（如没认识到阅读的重要性、作业多）；
3.简短评论。
注意：文章的标题已给出（不计词数）。
Senior High School Students’ Extracurricular Reading _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
假如你叫李华，是某市一中学生，打算给市长写一封信，反映学校门前交通拥挤的现象。包括以下要点：
现象：1、学校对着大街---公园路，学生上学和放学正好是交通的高峰时间，出入害怕；
2、许多家长接送孩子上学，使得交通更加拥挤。
建议：1、在路上修一座过街天桥;
2、你的其他建议…….
要求：1. 注意书信的格式。 2. 字数：120词左右。
参考词汇：天桥：overpass
Dear Mayor，
I’m a student of No.1 Middle School. I’m writing to you ____________________________
_____________________
_________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自于美国某中学的学生访问团。你受学校委托，负责安排在津的一日活动。请根据以下提示，用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。
上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）；
中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）；
下午与我校学生游览海河。
注意：
1. 次数不少于100；
2. 可是当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 信的开头和结尾已给出，不计入总次数。
参考词汇：
海河 the Haihe River
Dear Mr Smith
I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. __
此处不能答题 ________
Yours sincerely
Li Hua