下列关于科学史中所用的研究方法和生物实验方法叙述，不正确有几项
①研究光合作用和呼吸作用化学反应过程——同位素标记法
②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验，提出基因在染色体上用的都是类比推理法
③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说-演绎法
④沃森和克里克发现DNA双螺旋结构——模型建构法
⑤探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑥细胞器和叶绿体中色素的分离都可用差速离心法
| A．二项 | B．三项 | C．四项 | D．五项 |
下图表示动物细胞有关细胞代谢与细胞结构关系的模式图，下 列叙述不正确的是
| A．若①为胰岛素，则会与②上的受体结合向细胞传递信息 |
| B．若①为胰岛素，则会促进该细胞摄取、利用和储存葡萄糖 |
| C．若④为胰岛素，则③过程需要依赖②结构的流动性 |
| D．若④为胰岛素，则其形成过程需要髙尔基体和溶酶体的参与 |
研究人员用菠萝和柳蜜桃为实验材料，测量在30℃～65℃范围内光合作用和呼吸作用速率，结果如下图所示（注：以30℃时记录的实验数据作为对照）。下列说法错误的是
| A．高温下两种植物的光合作用均受到抑制且菠萝更加敏感 |
| B．当温度为45℃时，两种植物均可生长 |
| C．50℃时菠萝细胞中产生ATP的场所是线粒体 |
| D．两种植物在生长季节长期处于不致死的高温环境下，“果实”甜度会下降 |
某科学兴趣小组发现某植物雄株出现一突变体，为确定该突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）。下列有关叙述错误的是
| A．若突变基因仅位于Y染色体上，则Q和P分别为l、0 |
| B．若突变基因仅位于X染色体上且为显性，则Q和P分别为0、l |
| C．若突变基因仅位于X染色体上且为隐性，则Q和P分别为l、l |
| D．若突变基因仅位于常染色体上且为显性，则Q和P分别可能为1/2、1/2 |
下面是关于果蝇细胞分裂的三个图形，相关叙述正确的是
| A．甲图中，同源染色体分离发生在e～f段 |
| B．乙图染色单体为0，可以表示有丝分裂的后期 |
| C．丙图细胞中只有一个染色体组，没有同源染色体 |
| D．甲图中，c～e段细胞易发生基因突变 |
