关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，错误的是（ ）
| A．均使感染者发烧，因此两者抗原相同 |
| B．感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 |
| C．感染正常人体后均能引发特异性免疫反应 |
| D．均可能发生基因突变而改变传染性 |
如图，图（1）表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，图（2）表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则图（3）中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是（）
| A．①和② | B．①和③ | C．②和④ | D．②和③ |
在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如右图所示实验，下列说法正确的是（）
| A．生长素浓度：d＞a＞b＞c，④生长最快 |
| B．生长素浓度：a＞c＝d＞b，①生长最快 |
| C．生长素浓度：a＞d＞c＝b，②③生长快 |
| D．生长素浓度：a＝b＝c＝d，①②③④长势基本相同 |
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）
| A．在太空中植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 |
| B．某些植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关 |
| C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物溶液 |
| D．促进根生长的最适生长素浓度作用于该植物的芽，不一定表现为促进生长 |
人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组分别研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根的影响，结果如下图。则有关分析正确的是（）
| A．激素类似物甲对月季插条生根的影响是先促进后抑制，而激素类似物乙是始终抑制 |
| B．若激素类似物甲属于生长素类似物，则可用于相关水果的催熟 |
| C．根据图中的信息，可以判断0.3μmol/L的激素类似物乙对月季插条生根有抑制作用 |
| D．根据图中的信息，可以初步确定激素类似物甲促进月季插条生根的最适浓度范围 |
下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是（）
| A．兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过主动运输释放神经递质 |
| B．聋哑人能够理解手语主要依靠视觉中枢 |
| C．内环境渗透压升高时，下丘脑水盐平衡调节中枢兴奋形成渴觉 |
| D．在特定的情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌 |