阅读下面文字，根据要求作文。
闻一多在《色彩》中吟道：“生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀；……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。”
人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色”为话题，写一篇文章。要求：(1)不少于800字 ；(2)文体不限，诗歌除外；（3）不得抄袭或套作。
作文
阅读下面的材料，按要求作文，60分。
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》
要求：请以“我生活在______之中”为题，从所给材料中选择一个加点的词或另外再选一个适合你自身情况的词语，补全题目，写一篇不少于800字的作文，除诗歌、戏剧外，体裁不限。
作文
阅读下面的材料，根据要求作文。
材料：有一首诗写道：有朝一日，我们会在密密的树林里，在黄叶底下，拾起自己的脚印，如同当年检拾野果；街市华灯明灭，长桥人头攒动，我们在密密的人流中寻觅，只为检拾曾经留下的脚印，一如当年捡起挤掉的鞋子。
作文：是的，人生处处都会留下脚印。桥上路上，街头巷尾……脚印是不会磨灭的。即使桥已坍了，路已改了，街已拆了，巷已变了……但是只要我们打开记忆的闸门，展开想象的翅膀，脚印就会一个个浮现出来。
请以“脚印”为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定。②除诗歌外文体不限。③题目自拟。④不少于800字。
作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
“尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”
这是一首很有意蕴的诗。从这首诗中，有人读出了美好的事物就在身边，不能没有发现的眼睛;有人读出了若没有追寻的过程,也许永远学不会珍惜;还有人读出了任何一种成功都并非偶然,除了努力,还需要时间的积累……
请根据你读这首诗的体会，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一：清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，没有微笑，只有一张张毫无表情的脸。
材料二：澳洲的一位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，洒过水的街道湿漉漉的，没有灰尘扬起。太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情却如地球末日即将来临般严肃，没有一点点惬意的笑容。”
材料三：当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注；一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。
要求：全面理解以上三则材料提供的信息，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
政府关注民生，社会关注教育，家长关注高考，学生关注未来；弱势群体需要被关注，留守儿童需要被关注；领跑者自然会受到关注，落伍者更应该得到关注。
请以“关注”为题，写一篇文章。要求：字数不少于700字；立意自定，角度自选；除诗歌外，文体不限；不得套作，不得抄袭。