I、图一表示植物细胞亚显微结构，图二表示动物细胞某种活动情况。据图作答。
（1））图一细胞内完成能量转换的结构有 （填标号和名称）：该细胞在离体条件下脱分化后，增殖过程中会消失的结构有 、 、 （填标号和名称）。
（2）研究图二细胞生命活动过程，一般采用的研究方法是 。
（3）若图一是油脂腺细胞，参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比，不同的是 。
Ⅱ、Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：
实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
| 温度℃ |
光照强度：普通阳光（%） |
开始时的CO2浓度（5） |
12小时后CO2浓度（%） |
| 25 |
0 |
0.35 |
0.368 |
| 25 |
10 |
0.35 |
0.342 |
| 25 |
20 |
0.35 |
0.306 |
| 25 |
40 |
0.35 |
0.289 |
| 25 |
60 |
0.35 |
0.282 |
| 25 |
80 |
0.35 |
0.280 |
| 25 |
95 |
0.35 |
0.279 |
实验结果：
请你据此分析回答下列问题：
（l）在这一实验中的自变量是什么？ 。说出该实验中的一种无关变量： 。
（2）Mikael没计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了一株植物。这是一个好的设计吗？____ 。为什么？
（3） Mikael对探究结果感到失望。他说，”我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步深究提供建议 。
（4）Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果？（在四项备选项中选择） 。
| A．柱形图，12小时后的：氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 |
| B．柱形图，开始时的=氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 |
| C．曲线图，12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 |
| D．曲线图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 |
(每空1分，共6分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
(1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指。
(2)图中Z是，使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色，可使Ⅲ呈现色。
(3)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者________后者。
(4)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是。
生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：
据图回答下列问题：
(1)图中A是________，其产生的部位是________。
(2)反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是________，可在人体细胞中进行的是________。
(3)苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中________过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中______过程。
(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_______________________。
(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为____________。
图示某种物质运输的过程图解，请分析回答：
（1）图示物质运输的方式是 判断的依据是。
（2）若该细胞是洋葱根尖成熟区表皮细胞，则生成物质②的结构是 。
（3）图中①物质的功能特性是，控制其可合成的直接模板是，合成的场所是。
（4）如果该细胞是人体的肝细胞，则O2、K＋、葡萄糖三者中，不可能是④物质的是 。
（5）人成熟红细胞中生成②的生理过程是 。
右图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析：
（1）比较动植物细胞亚显微结构，高等植物细胞内不含有[ ]（细胞器）。
（2）吞噬细胞摄取抗原的过程体现了⑤的特性。
（3）控制动植物性状的遗传物质主要位于[ ]中。
（4）图中［8］的主要成分是，与其形成有关的细胞器是［ ］。
（5）若该细胞右边是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于［ ］。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是［ ］。
（6）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是（填序号）。
生物学中常通过某些颜色反应来确定某些化学成分或结构的存在。请根据课本中有关实验回答下列问题。
(1)在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中，脂肪可被苏丹Ⅳ染液染成_______色；蛋白质与________________试剂发生作用产生反应。
(2)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，____________可使DNA呈现绿色，_________可使RNA呈现红色，从而确定DNA和RNA在细胞中的分布。
(3)在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，线粒体能被___________染液染成________，而细胞质接近无色。
(4)在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，CO2可使水溶液由蓝变绿再变黄，橙色的溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成。