第六部分:写作(满分15)
请根据以下四幅图画和提示词,以“乐于助人新风尚”为主题,用英语写一篇150字左右的短文,主要内容为:
1)图中助人为乐的行为; 2)你对助人为乐的看法。
参考词汇:virtue(美德) escalator(电梯);donate(捐)
Nowadays, the virtue of helping others is frequently seen in our daily life.
请根据下列表格内容描述你在刚结束的暑假中的活动,适当增加细节,字数不少于60个。
1、参加了一个短期英语课程,练习了听、说; |
2、给来北京度假的一些外国朋友当导游,参观名胜,品尝传统小吃,欣赏京剧; |
3、你的感受 |
提示词:短期英语课程 a short-term English course
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________ _______
至少选用下列单词或词组中的6个,适当添加内容,写一个内容完整的段落或故事, 不少于60词。
take up, be filled with, get bored, make money, stress, exercise,challenge, graduate from,make sure, because of, lift off, circle, choose from, wave to, land
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论, 请根据下列提示, 用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:
部分同学的饮食习惯 |
良好的饮食习惯 |
个人看法 |
不吃早餐 爱吃零食 偏食 饮食过量 对我们的健康有害 |
饮食多样化 饮食定时定量有规律 多吃水果、蔬菜 对我们的健康有益 让我们避免各种疾病 |
重要性:有益身体健康…… |
注意:1. 发言稿必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2. 发言稿结尾已为你写好,不计入总词数;词数:120左右。
3. 参考词汇:偏食 be particular about food零食 snack(s)
Dear friends,
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
That’s all. Thank you.
假如你叫李华,是乳山市新华中学的学生。最近你从校园网(www.xinhua.com)了解到学校在为一批来自加拿大的学生征询寄宿家庭(host family),你有意申请。请根据提供的信息和自身条件用英语给加拿大Montreal 中学校长写封信,说明你申请的理由(如住房条件,语言优势,接待经验或其他优势等)。
注意:
文章必须包括所有要点;
词数100左右,信的开头与结尾已为你写好,不计入总词数;
3.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir,
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Looking forward to your reply.
Yours
Li Hua
书面表达(满分25分)
假定你是李华,参加了你校今天(九月二十七日,星期五)举办的以“我的梦想”为主题的英语演讲比赛。请你写一篇英语日记,描述比赛的情况及你的表现和感受。
注意:
1. 词数100左右(开头已经给出,但不计入总词数);
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Friday 27th September 2014
I attended the English speech contest on the topic “My Dream” held by my school this afternoon. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________