将燕麦幼苗的胚根及胚芽末端4 mm切去，再将剩余的10 mm胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2 d，下表显示实验结果：
| 生长素溶液的浓度 (mo1·L－1) |
2 d后的平均长度(mm) |
|
| 胚芽 |
胚根 |
|
| 10－13 |
12.3 |
11.3 |
| 10－12 |
12.3 |
12.1 |
10－11 |
12.7 |
12.7 |
| 10－10 |
13.5 |
13.6 |
| 10－9 |
14.7 |
12.6 |
| 10－8 |
16.0 |
12.0 |
| 10－7 |
15.1 |
10.9 |
10－ 6 |
12.2 |
10.0 |
| 10－5 |
10.8 |
10.0 |
| 10－4 |
10.0 |
10.0 |
回答下列各题：
（1）此实验的实验目的是研究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）为什么要切去胚根及胚芽的尖端部分？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是多少？＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）由此实验可得出的结论有（请写出两条结论）
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
下图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）图中的f表示的结构是_______________。
（2）图乙是图甲中（填字母）的亚显微结构模式图。图甲的反射中枢中，这样的结构有____个。
（3）图乙中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中④处的液体为。
（4）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A细胞合成，经过____________（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与⑤融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙。
（5）突触后膜上“受体”的化学本质是__________________。
（6）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是__________________________________
小家鼠中，正常尾与弯曲尾是由一对基因控制，用A和a表示。现有一系列杂交试验，结果如下：请分析回答
| 杂交 |
亲代 |
子代 |
||
| 雌 |
雄 |
雌 |
雄 |
|
| 1 |
正常 |
弯曲 |
全部弯曲 |
全部正常 |
| 2 |
弯曲 |
正常 |
1/2弯曲，1/2正常 |
1/2弯曲，1/2正常 |
| 3 |
正常 |
正常 |
全部正常 |
全部正常 |
| 4 |
弯曲 |
弯曲 |
全部弯曲 |
1/2弯曲，1/2正常 |
（1）控制小家鼠尾巴形状的基因位于________染色体上，显性性状是_________。
（2）请写出第2组亲代基因型：雌_________；雄__________。
（3）让第1组后代中的一只雌鼠和一只雄鼠交配，生下两只小鼠，这两只小鼠的尾巴形状可能是（无需考虑性别）__________________________。
（4）如果让第4组的子代中尾巴弯曲的雌雄鼠互交，所产生的后代中弯曲和正常的理论比例是____________________________。
如图所示是某家族系谱图，据查I 1体内不含乙病的致病基因（甲病基因用A或a表示，乙病基因用B或b表示）。
（1）控制遗传病甲病的基因位于________染色体上，属于_________性基因；控制遗传病乙病的基因位于____________染色体上，属于__________性基因；
（2）I1的基因型是____________，I2的基因型是____________；
（3）从理论上分析，I1与I2又生了一个女孩，这个女孩可能有_________种基因型；
（4）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个患乙病的男孩的几率为_________；
（5）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种疾病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。
下图中，烟草花叶病毒（TMV）与车前草病毒（HRV）的结构如 A、B，侵染作物叶片的症状如C、D。回答：
（1）用E去侵染叶片F时，在叶片F上所患病的症状与______________相同。
（2）F上的病毒，蛋白质外壳是以___________________________为场所合成的。所需的氨基酸、酶和ATP均来自______________________。
（3）子代病毒的各项特性都是由 ______________________决定的。
（4）本实验证明_ __
根据DNA分子复制的过程回答下列问题：
（1）DNA分子独特的能够为复制提供精确的模板；通过保证了复制能准确无误的进行.
（2）DNA复制的时间一般是和。
（3）DNA复制所需的原料是，它们能严格地“对号入座”是因为遵循碱基互补配对原则。
（4）形成的子代DNA分子含有一条和一条，因此，DNA分子的复制方式被称为复制。