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题文

材料概括分析题(15分)    
阅读下面的材料,完成5-6题。
从时间上看。传统并非是已成过去的事实,传统反映的是一种文化上的承传,那种跨越过去、现在也伸向未来的内在精神性因素;今天我们咀嚼传统,也并不是为了发思古之幽情,去追忆既往的斑斑陈迹,而是为了解读我们身上所携带的文化基因,从而获得继续前行所需的智慧力量。人事有代谢,往来成古今,每个人都是历史驿站的过客,当我们在这个驿站打量着眼前景色的时候,我们看到的是一脉时间的流,那种连着过去、现在和未来的时间的流。传统的精神内核在一个“传”上,就像禅宗中所说的灯录一样,灯灯相连,   光光无限,构成了一个明亮的世界。只要你是一个“客”,你就无法游离于这时间的流之外。与其只是茫然地随着这流沉浮,还不如俯下身来,在那时间的汀渚上,拈几片贝壳,去做装点意识宫殿的陈设,采几株芦苇,去做打通天地的智慧灵根。
虽然我们目光盯住中国文化的精华。但要点并不在知识的累积,我们兴趣点在于其中的处世智慧、做人品格,在于其中含有的人生意趣,还有那些和今天的我们仍然息息相通的精神气质,我们将这些活的精神称为精华。应该说这是一种活的精华。我们的选择和解读意在帮助读者领略:孔子如何将我们从卑俗的小我引向理想国,庄子怎样将我们从狭隘的江河带向茫茫的大海,李白的狂放中孕育着怎样的潇洒不凡,杜甫的低昂中包含着几多的沉着痛快,孙子的兵法中显示出多么机敏的做人功夫,孔明韬略中透露出多么博大的胸襟……我们读它们,就是读其中和我们相通的性灵。
5.根据上文,谈谈如何才能利用中国文化的精华来“装点意识宫殿”,获得“打通天地的智慧”?(6分)(不超过70字)
答:                                                                                                                                                  
6.你认为在弘扬中国传统文化方面我们应该做哪些具体的工作?(9分)
答:     

科目 语文   题型 语言表达   难度 较易
知识点: 语句停顿
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简答题
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阅读下面材料,按要求答题。
雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。出现雾时,空气中相对湿度大于95%,含水量一般为0.1~1克/立方来,形成人们的视觉障碍,一般情况下,水平能见距离低于1千米,而轻雾能见距离在1千米到10千米之间,给人朦胧缥缈的感觉。
霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成,它们形成悬浮体弥漫于空中。 出现霾时,虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象,但大气混浊,空气相对湿度小于80%, 水平能见距离明显缩短,一般在10千米以下,给人不甚透明的感觉。
(1)概括雾和霾的不同点,要求:16字以内。
(2)概括雾和霾的相同点,要求:16字以内。

请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。
夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!”

仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;
没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;
没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。

《三国演义》中,司徒王允巧妙地用了计和计,令吕布对董卓心生嫌怨,董卓最终被诛。(填空,每空1分,共2分)

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