2009年12月7日闭幕的中央经济工作会议指出，2010年要优先发展教育，改善教育办学条件。提高教育现代化水平，健全教育投入保障机制，促进城乡、区域教育均衡发展，提高教育质量，解决好困难家庭子女上学问题。教育的重要作用表现在
①教育对我国经济和社会的发展起决定作用
②教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性的作用
③教育在文化传承中有着重要作用
④当代国际竞争归根到底就是人才的竞争，而人才的成长靠教育
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
建国后，我国人口政策经历了这样的过程：从“人多力量大”——鼓励生育，到“计划生育”——鼓励一对夫妻只生一个孩子，到十八届三中全会通过的“单独二孩”政策——生育政策适当放宽。这说明 ( )
①矛盾特殊性通过普遍性得以体现
②要做到主观与客观具体的历史的统一
③人的认识具有反复性
④价值判断和选择具有社会历史性
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
宋代的蒋捷，有一首《虞美人·听雨》 ：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。这首诗蕴含的哲理是（）
| A．不同的事物有不同的矛盾 |
| B．同一矛盾的两个方面各有其特殊性 |
| C．同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾 |
| D．辩证的否定是事物自身的否定 |
“100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100－1＝0”蕴涵的哲学道理是 ( )
| A．部分决定整体，部分的性能状态关系整体的成败 |
| B．整体决定部分，部分没有整体所具有的功能 |
| C．整体与部分相互制约，在一定条件下，关键部分的功能状态对整体起决定作用 |
| D．部分与整体不可分割，离开部分的整体是不存在的 |
“天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在。”该观点属于（）
| A．朴素唯物主义 | B．主观唯心主义 |
| C．形而上学唯物主义 | D．客观唯心主义 |
英国著名作家迪斯雷利曾经说过：“为小事生气的人，生命是短暂的。”这句话从一侧面表明( )
| A．意识对人的生理活动具有调节和控制作用 |
| B．意识对改造客观世界具有指导作用 |
| C．意识活动具有自觉选择性和主动创造性 |
| D．意识活动具有目的性，要知足常乐 |