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第二节 情景作文：
假如你是某英语报社的编辑李平，一位名叫Joe的学生写信向你询问好的读书方法，请按照以下写作内容和要求以英语书信形式给予答复。
1．所读书籍难度适中；
2．如果发现一本书太难读，不妨先搁置一段时间，换一本容易的读；
3．要读自己感兴趣的书，但更要读对自己有益的书；
4．有的书匆匆浏览便可，有的则需细读；
5．读书要随时做笔记，勤查字典，多问问题。
注意：
1．词数100左右；
2．文章的开头和结尾已经给出。
Dear Joe,
I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I wish you will succeed in reading.
Yours truly,
Li Ping
假定你是我校的高三学生李华， 学校将要为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动， 特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提纲准备一份英语发言稿。词数120左右；发言稿开头和结尾已给出，不计入总词数。
1.学会学习：方法、习惯等；
2. 学会做人：真诚、友善等；
3. 其他方面：考生自拟。
Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinion on what to learn in senior high school.
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Thank you!
去年除夕到正月十五期间，北京雾霾天气出现的天数占到50%以上，严重影响了老百姓的生活和健康。请写一篇短文报道此事。内容包括：
1.描述一下北京雾霾的情况；
2.分析雾霾出现的原因；
3.提出治理雾霾的措施。
注意：词数不少于120词。 （请把首句抄到答卷！！！）
During the 15 days from New Year’s Eve to Lantern Festival.
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书面表达（满分15分）
假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校（Xinxing Foreign Languages School）毕业．你从报纸上得知A & B公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣。请给该公司写一封求职信，包括下列要点:
1．年龄；
2．学习情况及英语水平；
3．兴趣和特长；
4．性格特点.
注意：1．词数100左右；2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头语和结束语己为你写好．
Dear sir /Madam,
I learned from the newspaper that your company needs an English secretary.
Li Hua
我们能活在这美好、精彩的世界上，是因为有父母，老师，朋友。因此在每个人的生命之中应怀有一颗感恩之心，学会感恩他人。 请从以下几点展开写一篇题目为Learn to Be Grateful 的文章。
1.感恩父母，因为父母给了我们全部的爱；
2.感恩老师，因为老师传授了我们知识；
3.感恩朋友，因为朋友给我们带来欢乐；
4.你认为，我们应该为他们做些什么.
提示：1、可加入一些细节， 使文章更加通顺合理。
2、词数：100字左右（开头部分不计）
Learn to Be Grateful
Whenever and wherever we are, we should learn to be grateful to the people around us in this beautiful and wonderful world.
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假设你是李华，最近收到澳大利亚朋友Smith的来信，现在你给他回信介绍学校基本情况以及你的高中生活。
说明：
1. 学校建于1960年，有教学班48个，教师280人，学生3200人。
2. 教学楼能容纳60多个班；图书馆藏书20余万册；科技馆有许多物理和化学实验室，四个语音教室。
3. 我在高一（四）班就读。所学主要课程有：语文、数学、英语、物理、化学、电脑。
4. 擅长英语和电脑；业余爱好：听流行音乐，游泳和滑冰。
5. 可适当增加细节，使内容连贯。信的开头已为你写好。词数：100-120。
Dear Mr. Smith,
I was so pleased to hear from you and am writing to tell you something about my school and school life.
Yours sincerely,
Li Hua