我国对外开放格局的特点是
| A．集中于沿海地区 | B．形式多样，地域广泛 |
| C．全方位、多层次、宽领域 | D．从沿海到内地再向边境地区扩展 |
据《启蒙运动百科全书》记载：启蒙运动时期，某一学说有两个灵感来源，一是英格兰的政治制度，另一个是生物学中的生机论学说。生机论不是把有机体看成机器，而是视之为力求维持动态平衡的不断变化的实体。据此推断提出此学说的代表人物是（）
| A．洛克 | B．孟德斯鸠 | C．卢梭 | D．达尔文 |
一名女子说：“我不知道我算是哪国人，我的祖父因为信奉新教，被教区神父处罚终身苦力；我的父亲被老爷打成跛子；我的丈夫从军去了，我不知道他究竟是帮谁打仗。”有人批评这名女子的丈夫及家人愚蠢，竟然为剥削他们的国王、贵族、教士作战。根据这段资料的内容，该女子最可能生活在（）
| A．15世纪初意大利的庄园 | B．16世纪末普鲁士北部城市 |
| C．17世纪英国的港口农村 | D．18世纪末法国中部的小镇 |
“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。"材料主要说明( )
| A．科学的发展促进了宗教职能的变革 |
| B．宗教取代科学成为社会发展的动力 |
| C．宗教成为推动资本主义发展的工具 |
| D．西方人始终无法完全摆脱宗教束缚 |
关注时代特征，是把握历史发展的核心。如果把15到16世纪西欧社会发生的错综复杂的历史事件或现象加以归纳概括，其最大的特征是 ( )
| A．在动荡中进入中世纪 | B．在演变中走出中世纪 |
| C．在革命中实现民主化 | D．在变革中实践工业化 |
某中学历史教师利用数学坐标轴画了一条不甚精确的曲线图，其反映的是西欧（）
| A．王权演变 | B．教权演变 |
| C．资产阶级力量变化 | D．市民权力变化 |