补写下列文学常识和名句名片的空缺部分。（两小题任选一题）
（1）屈原是我国第一位 主义诗人，司马迁在《屈原列传》中层高度评价了他的文学成就，称他其称文小而其指极大， 。
臣 ， 。臣不胜犬马怖惧之情，近拜表以闻。这几句出自晋朝 的文章《陈情表》。
（2） ，此时无声胜有声这两句诗出自唐代诗人白居易的《 》，近代学者王国维用 ，为伊消得人憔悴形容之学过程中的执着境界，原作者是宋代著名 派词人 ，我们学过他的词《雨霖铃》。
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
不见
杜甫
不见李生久，徉狂真可哀！
世人①皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山②读书处，头白好归来。
【注】这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。① 世人：指统治集团中的人。② 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。这首诗中，李白是一个什么样的形象？
诗中表达了杜甫对李白有怎样的感情?
阅读下面的这首宋诗，完成后面题目。
葛溪驿
〔宋〕王安石
缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
〔注〕漏：漏壶，古时计时器。诗的结尾写蝉声嘈杂，诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”？请结合诗句，具体说明。
从全诗看，诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己情感的？请略加分析。
阅读下面这首词，完成后面题目。
少年游早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
赏析：雨后的霞光弥散在拂晓的天空上，月亮依然亮着。稀疏的树木枝头孤零零的挂着几点残星。人林小径罕见人影，翠绿的藤萝深处，只有两三声鸟鸣。早晨的霜气重重地袭来，即使穿着驼裘大衣都感到冷意，但是我的心情却轻快得和马蹄一样。十里青山，一溪流水，仿佛都和我产生共鸣一样，显得那么赏心悦目、生动多情。 词的题目为“早行”，词人在上阕是如何表现“早”的？请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”，使用了什么手法？
词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。
阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
金陵怀古
王珪
怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。
一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。
故国凄凉谁与问，人心无复更风流。
【注】王硅：时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。颈联中有两个字运用传神，请指出是那两个字，并作简要赏析。
综观全诗，分析作者抒发了怎样的情感。
阅读下面这首宋诗，完成小题。
谢池春
陆游
壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠自来多误。
功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年又成虚度。全词主要采用了哪种手法？请结合诗句赏析。
本词为我们塑造了什么样的词人形象，请结合诗句简析。