阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。
请全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
【山东卷】阅读下面材料，按要求作文。
阅读下面的材料，按要求作文。
教育部制定的《语文课程标准》中“关于课外读物的建议”向中学生推荐了罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、巴尔扎克的《欧也妮•葛朗台》、雨果的《巴黎圣母院》等三十本中外名著。阅读中外名著（不局限于《语文课程标准》推荐的篇目），我们走进了保尔•柯察金、孙少平，潘金莲、安娜•卡列妮娜，林黛玉、简•爱……的灵魂的深处，体会到名著撼人心灵的力量，
请以“让名著流过心灵”话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）文体自选（2）立意自定（3）标题自拟（4）文体不限（诗歌除外）。
【山东卷】阅读下面材料，按要求作文。
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。
——培根
以史为鉴，可以见兴替。——唐太宗
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
历史是什么？历史是前人凝固的足迹和思想，历史是今人矫健的步伐和智慧；历史是古代人民辉煌成就的载本，历史亦是腥风血雨沧海桑田的剪影；历史的辉煌是我们前行的标杆，历史的无奈是我们奋勇的警示……
在抗日民族解放战争胜利60周年的纪念时刻，我们怎样对待历史？怎样解读历史？
请围绕“历史”为话题，自己立意，自拟标题，自定文体，写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的文字，按要求作文。
①《韩非子•五蠹》中有一个“守株待兔”的故事：传说战国时宋国有一个农民看见一只兔子撞死在树桩上，便放下手里的农具在那里等待，希望再得到撞死的兔子。
②遇到无法抵抗的时候，静静的等待机会，真是要比横冲直撞的浪费体力有用得多啊！——刘墉（台湾）
③春风，是冰河地等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；阳光，是大海的等待。——汪国真
以上几段文字中都提到了“等待”。你对等待是怎么看的？“等待”引发了你那些联想？请以“等待”为题写一篇文章。
[注意]1、立意自定。2、文体自选。3、不少于800字。4、不得抄袭。
【山东卷】阅读下面材料，按要求作文。
“让”是活跃在人们口头上的一个常见词：邻里相争讲究谦让；同事矛盾讲忍让：此外还有避让、让步、让贤等。可见，“让”成为中华美德的组成要素：蔺相如以大局为重，避让廉颇，传为美谈；晋文公以信义为先，退避三舍，成为佳话……
请以“让”为话题写一篇800字以上的作文，立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。
“缘”是什么？缘是一次机遇的把握或流失，是人际间的分分合合，是生活中演绎出的许多恩恩怨怨，也是人与人之间似是而非的因果关系。
请以“缘”为话题写一篇文章。
注意：角度自定，立意自定，不少于800字，不得抄袭。