下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)
| A．《老大的幸福》播出后，有人希望马上来个续集。但制片方表示，与其仓促上马抢效益做个质量低的续集，被观众说是狗尾续貂，还不如暂时不动。 |
| B．岁月蹉跎，一晃十载，在全公司上下的共同努力下，这家公司实现了超越式发展， 创造了奇迹，2009年产值达2亿元，是10年前的l0倍。 |
| C．山人乐队最近受到湖南卫视娱乐节目“快乐大本营”的邀请，在节目现场向观众展 示了口弦等不法常可的神奇乐器，引得全场观众惊呼不断。 |
| D．负责审核诺贝尔奖提名及审定获奖名单的瑞典皇家科学院也承认，有必要对评选 |
准则进行检讨，以免因遇人不淑而影响诺贝尔奖的声誉。
对画线虚词解释不正确的一项是[ ]
| A．其险也如此 也：副词，表示“同样”“也是”。 |
| B．胡为乎来哉 乎：语助词，无义。 |
| C．黄鹤之飞尚不得过 之：主谓之间结构助词 |
| D．所守或匪亲 或：副词，倘若。 |
对画线词解释不正确的一项是[ ]
| A．开国何茫然 茫然：完全不知道的样子 |
| B．畏途岩不可攀 畏途：对路途感到害怕。 |
| C．扪参历井仰胁息 胁息：鼻不敢出气，唯两胁运动以换气。 |
| D．使人听此凋朱颜 凋：使凋谢，这里指憔悴。 |
默写无误的一项是[ ]
| A．可以横绝蛾眉巅。 | B．天梯石栈相勾连。 |
| C．猿猱欲度愁攀缘。 | D．枯松倒挂依绝壁。 |
下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
| A．零是数学史上的一大发明，其意义非同小可。首先，零代表“无”，没有“无”何来“有”？因此零是一切数之基础。 |
| B．微观世界深层次的自然规律要求复数。谁说数学太抽象，即使抽象如复数，其应用也实际得很呢？ |
| C．对数的寻求是否到此为止呢，数学家并不满足，继续孜孜以求，寻找尚未发现的新数，果然被他们找到了。 |
| D．无理者，不讲道理也！不知道为什么圆周率背了这么个恶名？我曾写过一首题为“圆周率”的小诗为之抱屈。 |
下面各句中没有语病的一项是( )
| A．虽然浩如烟海的北京图书馆里藏书所包含的信息极多，但仍是有限的，而圆周率却包含着无限的信息，怎能不令人惊叹！ |
| B．圆周率本是圆周与直径之完全确定的比值，但它产生的无穷数列却具有最大的不确定性，我们不能不为大自然的神奇奥妙而感到惊讶和震憾。 |
| C．数轴上相邻两个整数之间可以插入无限多个分数以填入数轴上的空白，数学家一度认为这下子总算把整个数轴填满了。 |
| D．以零为中心，将所有的整数右从到左依次等距排列，然后用一根水平直线将它们连起来，这就是“数轴”。 |