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第二节: 书面表达(满分15分)
假如你叫李华,是一位高二学生。请用英语给校长写封信,反映有些同学在教室使用手机的情况,并提出你的建议。
要点提示:
教室是学习的地方,需要保持安静。
在课堂上经常听见手机的铃声;
有的同学还在课堂上发短信息。
注意:1、要在要点提示的基础上做适当发挥,使信的内容充实全面;
2、要提一至两条建议;
2、信的开头和结尾已给出,但不记入总词数;
3、词数:100字左右
提示:短信 short messages
Dear editor,
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Yours sincerely,
Li Hua
人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍他们的观点,并表明自己的看法.
赞成的理由 |
反对的理由 |
你的看法 |
1.广交朋友 2.可自由表达思想 3.利于外语学习 |
1.浪费时间 2.影响学习 3.可能上当受骗 |
? |
注意:1.文章必须包括表中的全部内容。
2.词数为100左右。
3.参考词汇: 网络朋友on-line friend(s),上当受骗to be cheated
假如你叫李华,是一名马上就要毕业的高三学生,打算在高考后利用暑假时间去做志愿者,做些有意义的事。请根据以下要点用英语写一篇申请,介绍自己,以便向相关部门申请志愿者工作。
1. 自己情况简介;
2. 自身能力;
3. 原意承担的工作;
4. 对志愿者工作的认识。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,使行文连贯;
3. 文章开头与结束语已为你写好(不计入总词数)。
Dear Sir,
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Yours truly,
前不久湖南郴州教辅事件曝光,其实全国书市上各种各样的教辅、参考书(teaching reference books)泛滥,已成师生共同关注的问题。请以“How to Make Use of Reference Books” 为题,按照下列要求写一篇120字左右的作文,表达自己的观点。首句已给出,不计入总字数。
1.教辅、参考书泛滥已成师生共同关注的问题;
2.教辅、参考书泛滥带来的影响;
3.作为在校学生你该如何选择和使用它们。
How to Make Use of Reference Books
Nowadays there are too many kinds of teaching reference books available in the book market._________________________________________________________________________
假如你是李华,再过一个月就是中国的传统节日“端午节”。请你给你的网友Jimmy发一封邮件,邀请他来中国参加将在你家乡举办的“端午节”庆祝活动。内容须包括:
1. “端午节”的时间。
2. “端午节”的由来。
3. 和“端午节”相关的一些传统活动等。
注意:字数100-120;开头和结尾已提供,不计入字数。
4月22日是世界地球日,你们学校组织了各种活动纪念这一天。请根据图画内容记述你们在这一天的活动。
1.短文必须包括所有图画的内容,可以适当增加细节,使短文连贯流畅。
2.词数100左右。开头已为你写好。
3.生词:
濒危的:endangered
April 22nd, 2005Sunny
Today is April 22nd, the earth day.
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