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第三节 书面表达（满分15分）
学生会计划开展“献爱心活动”，请你以学生会的名义，写一份倡议书(proposal)，其主要内容如下：
倡议原因：2010年4月14日，青海玉树发生地震，2000多人丧生或失踪，建筑物被毁坏、灾区人民无家可归、缺吃少穿、缺医少药
倡议内容：各班捐款、捐物；款物上交学生会办公室
注意：1．要写成倡议书，应包含所有提示内容。
2．词数：100左右，开头部分已给出，不计人总词数。
3．参考词汇：物品necessities
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书面表达
由于英语将要进行社会化考试，为了开阔学生视野，某中学计划增加一门英美文学鉴赏课，这立即引起了学生们的广泛讨论。假设你是该校的一名学生，请你根据下列文章写一篇文章反映学生们的意见并发表自己的看法。
支持者：1. 能在短时间内了解名著，扩大阅读量。2. 可以提高阅读能力和写作能力。
反对者：1. 增加学生负担，没时间阅读。 2. 只能粗略了解名著，不能领会其精髓（essence）。
注意：1.开头部分已写好，不计入词数。
2.词数为100字左右。
Recently it is said that our school is planning to open a new subject, known an Appreciation of British and American Literature.
书面表达
某英文杂志正在进行主题为“如何正确面对网络信息”的征文活动，请你根据以下提示，用英语写一篇短文应征。
1. 网络信息的特点；2. 如何分辨信息的真假；3. 如何处理不同的信息。
注意：1. 词数100左右（开头已为你写好，但不计入总词数）；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
The Internet can be seen as a great source of information.
为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了 “HEART-TO-HEART” 专栏，假设你是该栏目的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学想你诉说了自己的困扰：近日压力大，容易失眠，使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学回一封信。
内容包括以下要点：
1．表示理解并给予安慰2．提出建议并说明理由
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增减细节，以使行文连贯；
3．邮件的开头和结尾已为你写好。
参考词汇：pressure (un.) 压力
Hi Worried,
I’m sorry to know that you’re having such a bad time at the moment.
Yours,
Jamie
假设你是李明，你在报纸上看到一个广告，很感兴趣，但有些具体细节不清楚。请你根据下面电子邮箱地址发封邮件，询问有关情况。
| Wanted |
| Young person to help with two children Help with languages very welcome Must have experience Accommodation available if necessary E-mail: Cook @hotmail. com |
1. Hours?
2. Which languages? How many?
3. Experience of teaching or caring for children?
4. How about meals?
注意：
1．词数100左右；
2．开头和结尾已给出，不计入词数。
Dear Sir/Madam,
Yours truly,
Li Ming
假如你是李华，你的笔友Mike从电视上得知前段时间北京多个地方出现雾霾（haze），非常担心，写E-mail询问有关情况，请回复。回复应包括以下要点：
1.实况描述；
2.对生活造成的影响；
3.成因简析与教训；
4.你个人的情况。
要求：1．词数100-120；
2．email的开头与结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mike，
Thank you very much for your concern.________________________________________
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Regards!
Yours ,
Li Hua