第四节：书面表达（满分15分）
你校开展了“环境保护周”活动，请你为校英语角墙报写一篇相关报道。
[ 写作内容 ]
活动目的：支持广州举办2010年亚运会，保护我们生存的环境；
活动时间：1月3日到1月8日
主办单位：校团委和学生会（the League and Student’ s Union of our school）
活动内容: 打扫操场, 给树木花草浇水, 收集旧报纸、旧书、空罐头盒、废玩具，
分类后送交回收中心。
活动意义：提高同学们的环保意识。
[ 写作要求 ] 只能用5个句子表达全部内容。
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第二节：短文写作（共1题；满分25分）
假如你是武汉某中学高中学生李华，英国一所中学将于下周一、周二组织学生来你校开展交流活动。期间，John Smith将借住你家。请你代表全家写信给John，欢迎他的到来。并告知有关活动安排。信的内容要点如下：
时间：活动安排：
周一学校活动
周二游览市区景点
晚上看电视，玩游戏，聊天
注意：
1．词数：120左右；
2．可适当添加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数，也不得抄人答题卡。
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第二节：书面表达（满分35分）
当前不少文学作品被改编成电影。有人选择看电影，有人则喜欢读原著。请你以“Film or book, which do you prefer?”为题，按照下列要点写一篇报告：
| 看电影：省时、有趣、易懂 |
| 读原著：细节更多、语言优美 |
| 我的看法及理由 |
注意：1、词数：100-120 文章题目和开头已给出（不计入词数）。
2、参考词汇： original work 或 book in the original （原著）
Film or book, which do you prefer?
Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.
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第二节：书面表达（满分25分）
美国高中生Phelps在互联网上登出启事，希望结识一位重庆朋友，以便更多了解重庆，有利时期来渝旅行。
假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给Phelps发一封电子邮件，主要包括内容：
·怎样得知Phelps的愿望
·简单介绍并表示愿意当好向导
·简略介绍重庆并推荐1—2个景点
·盼望他的回复
注意：1. 词数100词左右。
2. 邮件中不能出现本人真实信息。
Dear Phelps,
Yours sincerely,
Li Hua
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第二节书面表达(满分20分)
假设你校举办看图征文活动，题目为“How to protect your eyesight”。请你用英语写一篇短文，指出图中所反映的现象，并从阅读时间，光线，眼保健操及睡眠等方面，谈谈保护眼睛的具体做法．
注意：
1．词数100-120字；
2．可适当加入细节，以便行文连贯。
3．参考词汇：近视-----near-sighted
眼保健操------eye exercise
How to protect our eyesight
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第二节写作（满分30分）
假如你是中学生李华，英国学生Peter到中国留学，原定于4月20日入住你家。但由于行程安排变动，下周一才能到达。但你们全家已定于本周五到西安旅游_星期，下周一不能返回。请参考下表所列内容写一个Email向Peter说明情况，并告知他在家中的相关注意事项。
| Peter 锁住房间 |
厨房 |
洗刷间 |
注意事项 |
| 1、窗子朝北 2、床上方有李小龙（bruce lee）像 |
可使用电炊具： 1、烤箱（oven） 2、微波炉（microwave oven） 3、冰箱内有充足的蔬菜水果 |
可使用： 1、电热水器（water heater ） 2、各种洗刷用品 |
1、及时关闭电器和门窗等 2、钥匙在门卫王伯伯处 3、随身带好钥匙 |
注意：
1．词数：约120-150词：
2．提示信息仅供参考，不必全部使用；
3．开头已为你写好，不计入总词数。
Hi, Peter,
Wellcome to our home
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Yours,
L,i Hua