生命世界多姿多彩，下列关于多样性的叙述，都不正确的一组是
①生物圈内所有生物、所有基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性 ②生物界的多样性主要是由蛋白质的多样性体现的
③在体液免疫反应中，抗体的多样性决定了抗原的多样性
④蛋白质的多样性是由DNA分子空间结构的多样性决定的
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉,以下说法正确的是
| A．苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达 |
| B．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去 |
| C．标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因 |
| D．转基因抗虫棉不会对棉铃虫的抗性产生影响 |
利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述,正确的是
| A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的 |
| B．DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后的缺口进行“缝合” |
| C．通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 |
| D．在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶 |
在月季花药培养中材料消毒主要有以下几步，顺序正确的是
①将花蕾在酒精中浸泡约30s
②放入氯化汞液中2～4min
③无菌水清洗，然后用吸水纸吸干花蕾表面的水分
④用无菌水冲洗3～5次
| A．①②③④ | B．①③②④ |
| C．③①④② | D．②③①④ |
某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外共他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是
| A．污染主要是培养基灭菌时间短造成的 |
| B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织 |
| C．调节培养基pH能解决污染问题 |
| D．调节培养温度能解决污染问题 |
某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，下列有关叙述，错误的是
| A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 |
| B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 |
| C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控 |
| D．生根时，培养基通常应含 α-萘乙酸等生长素类调节剂 |