请展开合理的想象，写一段文字，其中必须包含“玉树”、“团结”、“祈福”3个词语，要求：①主题明确，语言连贯②运用比喻、拟人、对偶、排比中的两种修辞，③不超过70字。
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下面一段文字是关于胜利日阅兵空中梯队呈现的亮点的解说，请概括其中的三个亮点，每点不超过15个字。
9月3日胜利日大阅兵中，陆、海、空三军航空兵以前所未有的磅礴阵容飞过天安门广场上空，有五大亮点值得关注：
一是 ① 。历次大阅兵见证了共和国航空力量成长壮大的足迹：1949年开国大典阅兵式上，空军只有17架飞机；1999年国庆阅兵，三军航空兵首次联合受阅；2009年，14型151架飞机受阅，规模超过了以往。这次阅兵，空中梯队规模更大，陆军航空兵、海军航空兵、空军航空兵机型和数量都超过了历次阅兵，创下历史之最。
二是 ② 。这次阅兵，一些老旧机型没有了，增加了不少引人瞩目的新装备，新一代预警机、轰炸机、歼击机、舰载机、直升机等多型飞机均为列装后首次参阅。
三是富有时代特色的编队队形新颖震撼。……
四是拉烟、空中护旗等呈现方式增强美感。……
五是 ③ 。“领导带头参训、第一架次受阅”是空军历次阅兵的优良传统之一，在本次阅兵中体现得尤为突出。有的将军担任梯队机长，有的担任梯队空中指挥员，有的既担任指挥部领导，又驾机直接受阅。还有多名师长、团长直接上阵带飞。
填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）
创业创新是人类文明进步的不熄引擎，是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。推动发展， ， 。我国是世界上人口最多的国家，13亿勤劳智慧的中国人民中间，蕴藏着无穷的创造力。试想一下，如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来，那将给经济社会发展带来什么样的变化。
| A．靠社会生产力的解放，更要靠解放社会创造力 |
| B．既要解放社会生产力，又要社会创造力的解放 |
| C．不仅要解放社会生产力，更要解放社会创造力 |
| D．解放社会生产力的同时，还要解放社会创造力 |
依照下面的示例，自选两者自然景物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。
例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得咧开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
华罗庚曾经说过，读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读出薄的”，这番对读书的独到见解，耐人寻味。从取向上说，（1） ，“读厚”则偏重于求宽度；从方法上说，“读薄”需要开掘、“蒸馏”，（2） 。深入了解一个民族的重要途径，就是把书“读薄”的同时，把书“读厚”。读书是一门学问，一门艺术，其真谛和要义唯在于：（3） 。如此循环往复，则境界全出。
对联是汉语特有的文学形式，它融入到民间习俗中，已成为我国传统文化不可缺少的一部分。
（1）从下列句子中找出能构成一副对联的两句，并按要求填空。（只填序号，4分）
| A．淡烟雾霭相遮蔽 | B．出师未捷身先死 | C．红日忽沉烟起处 | D．禾黍秋风听马嘶 |
E．长使英雄泪满襟 F．争渡行人簇晚沙 G山寒江冷丹枫落 H．白杨自递雨来声
上联 下联
（2）如果请你把找出来的上、下联贴到大门两侧，上联应该贴到大门的 （左、右）侧。