根据工作需要，现从4名女教师，名男教师中选3名教师组成一个支援青海玉树教学团队，其中，要求团队中男、女教师都有，则不同的组队方案种数为
已知是定义在上的函数，且，，则值为( )
已知函数，那么下列命题中假命题是（）
设函数的定义域为，则函数和函数的图象关于（）
若函数在上为增函数，则实数的取值范围为（）
若将函数的图象向右平移个单位长度后与函数的图象重合，则的最小值为（）
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名男教师中选3名教师组成一个支援青海玉树教学团队，其中
，要求团队中男、女教师都有，则不同的组队方案种数为 
是定义在
上的函数，且
，
，则
值为( )
，那么下列命题中假命题是（）
既不是奇函数，也不是偶函数
上恰有一个零点
上是增函数
的定义域为
，则函数
和函数
的图象关于（）
对称
对称
对称
对称
在
上为增函数，则实数
的取值范围为（）
的图象向右平移
个单位长度后与函数
的图象重合，则
的最小值为（）
