书面表达 (满分30分)
假定你是李华，有一位美国朋友Smith托你在北京找工作。你看到21世纪英文报（“21st Century”）上登载了一则招聘启事，认为对他很合适。请用英文写一封短信，用E-mail发给Smith，告知此事。广告原文如下：
Foreign Teachers Wanted !
The Education Department of the Ladder Company is running an English course for children and adults.
Requirements :
1. Native English speaker
2. University degrees in education or related field preferred
3. Foreign expert certification（证明）
If you are interested , please call us :
Tel : 86-10-66666666
E-mail : liecbj @ hotmail.com
Beijing Ladder Information Company Limited
注意：1. 开头语已为你写好；
2. 介绍须包括所有内容，但不要逐条译成英语；
3. 文章的词数需100词左右。
Dear Smith ,
I know you want to find a job in Beijing. ……
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Good luck,
Li Hua
过生日互赠礼物在中学生中似乎成为一种时尚，甚至有的学生还去饭店搞生日聚会。对此，同学们有不同的看法。假设你是王平，请你根据下表提示，给某英语报社的编辑写一封信，并谈谈自己的观点。
| 赞成 |
为同学们提供交际机会；利于增进同学之间的友谊；学习之余可以放松心情。 |
| 反对 |
容易造成对时间和金钱的浪费；导致攀比；对青少年学习和成长造成不利影响。 |
| 你的观点 |
...... |
注意：1. 词数：120--150左右 （信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数。）
2. 短文须包括表中的全部内容，可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 参考词汇：攀比：keep up with the Joneses
Dear Editor,
I'm a middle school student named Wang Ping.
Yours,
假设你是高二（1）班班长李华，将代表本班参加学校“课外阅读与高中学习”英语主题演讲比赛。请根据以下提示写一篇英语发言稿。
1. 课外阅读的现状及原因；
2. 课外阅读的好处；
3. 对学校和同学们的建议。
注意：
1. 词数：100左右；开头和结尾已经给出（但不计入总词数）；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文章不得出现真实的人名与校名。
Good morning, everyone！
I’m Lihua, monitor of class 1,Grade 2.______________________________________
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Thank you for your listening.
假定你是李华，你的美国笔友Tom，来信询问关于你的英语老师的情况。请你按照下列提示用英语写一封回信，介绍你的英语老师。
| 姓名 |
王 梅 |
性 别 |
女 |
| 第一印象 |
热情洋溢，精力充沛 |
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| 授课特点 |
清楚条理，严肃耐心 |
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| 师生关系 |
严格、热心、友好、融洽 |
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| 你的评价 |
良师益友…… |
注意：1. 不得简单翻译所给提示；
2. 适当增加细节，以使行文连贯；
3.词数120左右。开头和结尾已写好，不计入总词数。
Dear Tom,
You’ve asked about my English teacher in your letter, and I’m writing to tell you about her. ____________________________________________________________________________
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
假如你是李华，你的笔友Tom发来电子邮件询问你的音乐喜好和你在新年晚会上的表现。请你给他写封电子邮件，回答他的所有问题。
| Dear Li Hua, From your last e-mail, I am glad to know you like music and performed at the New Year Party. I am eager to know what kind of music you like and dislike best and why. And since you are so busy with your studies, I want to know when and how you listen to music. Besides, at the New Year Party, did you sing or play a musical instrument? Is it a success? Looking forward to your reply. Yours, Tom |
注意：1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．信的抬头与结尾已为你写好，但不计入总词数。
Hi, Tom，
As you know, I’m music mad. _______________________________________________
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By the way, do you love music as well?
许多学生自从进入高一以来，觉得学习压力很大，你的好朋友李丽也如此，请你以小明的身份根据下列所提供的要点给她写一封信，提一些建议。
1．将自己的问题告诉老师、同学或者父母，请求得到他们的帮助。
2．不要总想着考试成绩，要多想想自己在哪些方面进步了，这样就会给自己自信。
3．多做运动，运动可以帮助自己缓解压力，并且有助于睡眠。
词数不少于120。
关键词汇：增加自信：increase confidence有压力的，紧张的： stressed out
缓解压力：relief stress