IV. 写作(共两节，满分40分)
第一节基础写作 (共1小题，满分15分)
[写作内容]
假如你是肖芳，你所在的学校最近进行了一次消防演习(fire drill)，请就演习的情况向英语报社写一份报道。内容如下：
演习目的：培养师生在火灾发生时的自我保护能力和自救能力。
演习时间：本周星期一下午4：00。
参加对象：全体师生员工约4000名。
演习的基本情况：大家迅速、安全地在5分钟内到达操场指定位置。
同学们的感受。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
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假如你是李华，进入高中后，你觉得学英语的方式和初中有很大不同，你给自己的英语老师写了一封信，讲述自己的英语学习情况。要包括以下内容：
开始学习高中英语时，觉得英语比初中英语难得多，几乎丧失信心。
后来认识到英语的重要性。
每天努力学习英语。
向老师和同学请教更好的英语学习方法。
现在英语取得了很大进步，对英语越来越感兴趣。
提示：初中junior high school高中 senior high school
注意：
1、词数100左右；
2、信的开头与结尾已为你写好；
可适当增加细节，以使行文连贯。
请以中学生的名义写一篇文章呼吁世界各地的中学生加入到拯救大熊猫（the giant panda) 的行列中来。内容包括：
大熊猫是中国的稀有动物， 也是世界的稀有动物之一，为中国人民和世界人民所喜爱；
大熊猫生长在山里，以竹子为食，由于山林遭到破坏，竹子被砍伐，大熊猫觅食越来越困难，正濒临灭绝；
我国已建立数个自然保护区来保护大熊猫，但需要更多的资金。
注意：1. 词数120左右；
2. 要求用到提示内容，但不要逐字翻译；
3. 行文连贯、流畅、完整。
假设你是李华，得知肖伟在跟他的父母相处的过程中遇到一些困惑。请你根据下列信息写信给他，并提供一些建议。
| Xiao Wei’s problems with his parents |
not get along well with parents; forbid him from playing computer games; have no time to be alone … |
| Li Hua’s advice |
… |
要求：1. 必须包括所有信息；至少写3条建议；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 词数：100词左右。开头和结尾已为你写好，不计入总字数。
Dear Xiao Wei,
Best regards.
Yours truly,
Li Hua
请你根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
There are many factors(因素) that determine your success, of which a good habit is a key one. What are good habits in your eyes? What influence do they have on you?
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语； ②除诗歌外，文体不限；
③文中不得透露个人姓名和和名称；④词数为120左右。
近年来，高中生在校外租房子的现象比较普遍，请结合以下要点谈谈自己的观点。
| 赞同： |
1. 自由，无纪律约束； |
| 2. 有更多的隐私权。 |
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| 反对： |
1. 寝室有时虽然有点吵，但方便； |
| 2. 能培养交际能力； |
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| 3. 能了解生活的价值，培养独立能力。 |
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| 自己的观点： |
…… |
注意：1. 词数120左右；
2．文章的开头已经给出，不计入总词数；
3．可以适当增加细节，以使行文连贯。
4. 参考词汇：寝室：dormitory;隐私权：privacy
In recent years, it’s common for high school students to rent houses outside. Different students have different opinions.
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