(10分)据图回答下列问题：
(1) 图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的＿＿＿＿步骤，
(2) 图中1表示＿＿＿＿，3表示＿＿＿＿。
(3) 如果合成的4共有150个肽键，，合成该肽链共需＿＿＿＿个氨基酸。
(4) 该过程不可能发生在（ ）
| A．乳腺细胞 | B．肝细胞 | C．成熟的红细胞 | D．神经细胞 |
某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。
Ⅰ.实验步骤
(1)先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①
②
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①
②
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(3)实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
| 实验30分钟后红墨水滴移动情况 |
||
| 测定植物呼吸作用 |
甲装置 |
（填左或右移）1.5厘米 |
| 乙装置 |
右移0.5厘米 |
|
| 测定植物净光合作用 |
甲装置 |
（填左或右移）4.5厘米 |
| 乙装置 |
右移0.5厘米 |
Ⅱ.实验分析：
假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是g/小时。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是g。（不考虑昼夜温差影响）
下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答：
(1)只有在________细胞中，使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。(2)结构4是________。(3)[3]________的主要成分是蛋白质和________。蛋白质类物质通过[ ] ______进入细胞核。
(4)图中可见[1]________和[5]________的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
(5)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。
①实验课题：__________________________________________________________。
②实验目的：利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。
③实验原理：_____________________________________________________。
④实验材料：细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。
⑤实验步骤：
第一步：取洁净的试管2支，编号为甲、乙；
第二步：向甲试管中滴加2 mL的细胞核核膜样液，_________________________________
第三步：__________________________________________________________________。
⑥实验现象：______________________________________________________________。
⑦实验结论：______________________________________________________________。
下图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能。请据图完成下面问题。
（1）图中E含有的元素有_________，A是__________，A形成E的方式为_________。
（2）图中的F主要为___________，这时B是________，B有________种。
（3）图中G在植物体内主要是____________，在动物体内主要是_________________。（4）图中H是______________________ 。
（5）仅由E、F两种物质构成的生物是______________________。
（6）E在细胞内的合成受F、G、H中的______________________控制。
（7）由C构成的植物细胞内的结构物质是______________________。
图为高等动、植物细胞亚显微结构图，请根据图完成下面问题（方括号内填标号，横线上填中文）。
（1）和高等动物比较，高等植物细胞特有的结构是[ ]___________、[ ] ___________________和液泡。这三个结构在光学显微镜下能否看到？________。
（2）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[ ] ________。
（3）细胞内和物质出入有关的结构是[ ] __________，其结构特点是___________。
水是生命之源，也是细胞内各种化学反应的介质，在细胞中有两种存在形式，即自由水和结合水。在植物细胞中自由水和结合水的相对比的变化，是与生命活动相适应的。请完成下列有关问题:
(1)农民将新收获的种子放在场院晒，是为了除去部分______________________，然后再将其储存。这样做有两个目的：一是防止水分过多而霉变；二是可降低种子的呼吸作用，从而减少有机物的消耗。这说明______________________水多代谢旺盛。
(2)如果将晒过的种子再用火烘烤，失去的是______________________水。
(3)血液凝固时______________________水转变成______________________水。说明自由水和结合水可以相互转化。
（4）幼小的植物体内自由水比例减小时，植物代谢强度降低，生长缓慢；自由水比例增大时，机体代谢活跃，生长迅速。这说明了_______________________________。