请利用下图装置完成对某植物光合作用强度的测定,并分析回答有关问题(注:A为开关;B为玻璃罩;C为转基因植物;D为烧杯,内装NaOH或NaHCO3溶液;E为红墨水滴;F为直尺)。
Ⅰ实验步骤
(1)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①在甲、乙两装置的D中都放入等量
溶液,装置乙作为 ;
②将甲、乙两装置放在_________、温度等条件相同的环境中;
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
① ;② ;
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
Ⅱ实验结果和分析
(1)实验结果如下表,填写表中的两个空格:
实验目的 |
|
实验30分钟后红墨水滴移动情况 |
测定植物 净光合作用强度 |
甲装置 |
________(填左移或右移动)4.5厘米 |
乙装置 |
右移0.5厘米 |
|
测定植物 呼吸作用强度 |
甲装置 |
________(填左移或右移动)1.5厘米 |
乙装置 |
右移0.5厘米 |
(2)假设红墨水滴每移动1厘米植物体内的葡萄糖增加或减少1克,那么植物的呼吸速率是______克葡萄糖/小时,植物的实际光合速率是______克葡萄糖/小时。假设每天光照15个小时,一昼夜积累葡萄糖_____克(不考虑昼夜温差的影响)。
果蝇是遗‘‘研究中一种重要的实验材料,请依据下表因答相关问题:
性染色体组成 |
XY |
XX |
XXY |
XO |
人的性别 |
雄 |
雌 |
雄 |
雌 |
果蝇的性别 |
雄 |
雌 |
雌 |
雄 |
(1)果蝇与人相似,均属于_____________________型性别决定。Y染色体只在_______(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、甶眼灰身、白眼黑身四种表现型,问:
①两亲本的基因型为:雌________________,雄________________。
②雄性亲本产生的精子的基因型为________________,其比例为________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:—对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体还是X染色体上的方案。
正交: ________反交: ________
预测结果及结论:________________________________________________________________________________________________________________________
将水稻和番茄分别放在含Mg2+、Ca2+、和Si4+的培养液中培养,一段时间后,番茄培养液中的Mg2+和Ca2+浓度下降,水稻培养液中的的Mg2+和Ca2浓度增高。Si4+的情况刚好相反:水稻吸收大量的Si4+而番茄几乎不吸收Si4+。如下图所示:请回答:
⑴ 请你给本实验起一个名称___________
⑵ 本实验的自变量是__________
⑶ 本实验的因变量是___________,检测方法是___________
⑷ 本实验的无关变量是_________________
⑸ 水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度为什么会升高?______________
⑹ 实验结论是_________________________
右下图是物质进出细胞的三种方式模式图(黑点代表物质分子),据图回答:
(1)甲表示的运输方式是,例如(物质)。乙表示的运输方式是,例如(物质)。
(2)与甲方式相比,丙方式的不同之处是。
与丙方式相比,乙方式的不同之处是。
(3)对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输方式是 。
根据右图回答:
(1)图中A表示。D表示
(2)该化合物称为,是由种氨基酸形成的。这种反应叫做。
(3)图中表示R基的字母是。
(6)该化合物水解成氨基酸的过程需要个水分子。
完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图:(4分)