下列各句中,加线的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.但凡是争论,争论的一方为自己声辩,绝对无可厚非,而且应该提倡,否则,大不利于百家争鸣气氛的形成和学术的发展。 |
B.阳春三月,春意阑珊。武汉大学校园内的樱花绽放枝头,它已然成为珞珈山上一道亮丽的风景。 |
C.值得重视的是,目前许多学生学得很死,读书不求甚解,生吞活剥,死记硬背,知其然不知其所以然。 |
D.在青海玉树地震中,多少同胞失去亲友,失去家园,生活在一种极度悲痛之中。虽然远在千里之外,我们却能感同身受。 |
下面语段中画线的词语,使用不正确的一项是()
省考试院在征询了语言文字工作委员会的意见后,对 “米国”、“普大喜奔”、“PK”一类日渐泛滥而有损语言规范的网络流行语发出了“封杀令”,明确强调凡高考作文中出现此类词语一概视为语病。此举一出,石破天惊,即刻引起社会的广泛关注,媒体舆论也是众说纷纭。
泛滥 B.一概 C.石破天惊 D.众说纷纭
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()
A.贮存/伫立祛除/怯懦调理/陈词滥调 |
B.惊骇/弹劾纤维/悭吝强迫/强人所难 |
C.枯竭/沽名优渥/斡旋伺候/伺机而动 |
D.挑衅/河畔揣测/忖度薄饼/日薄西山 |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
晨间听蝉,想其高洁。,,,,,。蝉亦是禅。
①高据树梢,餐风饮露,不食人间烟火
②似远似近,又似有似无
③蝉该是有翅之族的隐士吧
④那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸
⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟
⑥一段蝉唱之后,自己的心灵也跟着透明澄净起来
A.④②①③⑥⑤ | B.④⑥②⑤③① |
C.③①④②⑥⑤ | D.③④⑤⑥②① |
下列句子中,没有语病的一项是()
A.叶嘉莹这位学者对于青少年可能还比较陌生,但对研究中国古典文学的大学生和学者来说却十分熟悉,她是加拿大皇家学会有史以来唯一的中国古典文学院士。 |
B.专家除了为社员们传授棉花高效栽培技术,还深入田间地头,查验、采集土样,走进种植户家中,询问棉花种植中存在的问题。 |
C.预计于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决粤港澳三地的交通问题,成为深化粤港澳合作、促进三地发展的“金桥”。 |
D.“北京APEC期间放假”的消息发布之后,迅速成为网络热点,面对如此“天降长假”,北京的小伙伴惊呼“幸福来得太突然”,感觉有点手忙脚乱。 |
下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()
A.在传统文化继承上,我们不能抱残守缺,应该积极创新,让传统文化在新的历史条件下重放光彩。 |
B.我倒希望你用你的才华写些对网络文化有益的文章,能陶冶心灵的那种,以你的才华,你大可以在这方面独行其是,因为你有资本。 |
C.他的散文不讲章法,不落窠臼,读了半天还不解其义,他却大言不惭地说什么这是风格独创,领导散文创作的新潮流。 |
D.全面建设小康社会需要的是实干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。 |