夸美纽斯曾说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明（ ）
| A．知识比道德更重要 | B．加强知识与道德修养是无止境的 |
| C．知识修养的根本意义在于道德修养 | D．知识与道德两者相互联系缺一不可 |
2005年11月8日，应英国女王伊丽莎白二世的邀请，国家主席胡锦涛对英国进行了国事访问，并与英国首相布莱尔就中英两国的政治、经济和文化等问题进行了会谈。英国政体的特征是
①君主是象征性的国家元首 ②君主与首相的权力相互制约 ③政府掌握国家的行政权力 ④国王是行政权力的最高来源
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①② | D．①③ |
英国实行君主立宪制，法国实行民主共和制。下列有关英国国王和法国总统相同点的说法，正确的是
①都代表一定阶级的利益 ②都由选举产生，并有任期限制 ③都是国家元首，对内对外都代表国家 ④前者没有实权，后者是国家行政权力中心
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
在德国第16届联邦议院选举中，默克尔领导的在野党基督教民主联盟（简称基民盟）获得35.2%的选票，成为联邦议院第一大党，其联盟者自民党获得9.8%的选票；施罗德的德国社会民主党获得34.3%，与之联合执政的绿党获得8.1%的选票；新成立的左翼党获得8.7%的选票。即使基民盟与自民党联合，也达不到组建政府所必需的多数票。可见，德国的政体和政党制度分别是
| A．议会制君主立宪制、多党制 | B．总统制共和制、两党制 |
| C．总统制共和制、多党制 | D．议会制共和制、多党制 |
美国著名思想家潘恩曾说：“在专制制度下，国王便是法律；而在共和制下，法律应当成为国王。”这就是说
| A．在君主专制下，国家没有法律，只有在共和制下才有法律 |
| B．在君主专制下，国家肯定有君主；在共和制下，也可能有君主 |
| C．在君主专制下，只有专政；在共和制下，只有民主 |
| D．君主专制是以个别人的意志为统治权威，共和制是以法律为统治权威 |
某国宪法规定,当议会通过对政府首脑的不信任案或信任案被否决时，政府首脑如不在十天内辞职必须解散议会，提前进行大选。这个国家的政体是
| A．君主立宪制 | B．民主共和制 | C．总统制 | D．议会制 |