某校高二（8）班同学以“感受危机与发展”为主题开展综合探究活动+同学们就调查、收集的资料进行交流探讨，请你参与其中
材料一 近三年福建经济发展主要指标变化趋势
（1）请概述近三年我省经济发展的基本态势，并运用价格的有关知识，说明在经济发展过程中保持物价稳定的必要性。
材料二 近年来，我省重视继承与发展传统文化，努力打造闽南文化、客家文化、妈祖文化等品牌，推动闽台双向旅游对接，增进两岸交流，有效地促进文化产业的发展。但2007、2008年我省文化产业在全省GDP所占比重分别是2．6％、3．26％；2009年，我省人均GDP超过3万元，而居民消费支出中文化消费的比重不足3％，文化发展与经济发展不协调
（2）有同学认为：“既然我省文化产业对经济增长的贡献率偏低，我们就应该以提高经济效益为目标，大力
发展文化产业”。请从发展中国特色社会主义文化的角度谈谈你对此观点的看法。
材料三 我省A地政府以国家《文化产业振兴规划》为指导，结合本地实际，将文化产业振兴与群众文化福利统一起来，特别是把握群众文化福利这一关键，准备向社会公开征求意见，制定文化投入规划
（3）作为公民，你认为应如何有序地为文化投人规划的制定献计献策？
（4）运用矛盾观点，分析A地制定文化投入规划的思路的正确性？
面对那翻江倒海般给人类带来巨大灾害的台风，人们曾冲上海堤抗击它，甚至试图削弱、消灭它，但最终都不得不放弃。
近几年来，人们在总结以往的抗台经验后，逐步转变抗台防灾的观念，越来越重视以人为本、科学防御的抗台防灾工作思路。一方面，利用气象卫星，使用先进的卫星遥感技术观测和预报台风，运用动力学方法和统计学方法预测、预报台风的路径和强度，及时掌握和分析灾害的实时信息，做到预报准确，决策科学。另一方面，高度重视防汛水利工作，投入大量财力、物力，夯实水利防灾减灾基础，提高了抗御台风灾害的能力；建立一整套诸如人员避险转移等内容的预案和处置制度。
（1）什么是一切从实际出发、实事求是？
（2）请结合材料简要说明人们在防台抗台中是如何做到一切从实际出发，实事求是的？
面对那翻江倒海般给人类带来巨大灾害的台风，人们曾冲上海堤抗击它，甚至试图削弱、消灭它，但最终都不得不放弃。
近几年来，人们在总结以往的抗台经验后，逐步转变抗台防灾的观念，越来越重视以人为本、科学防御的抗台防灾工作思路。一方面，利用气象卫星，使用先进的卫星遥感技术观测和预报台风，运用动力学方法和统计学方法预测、预报台风的路径和强度，及时掌握和分析灾害的实时信息，做到预报准确，决策科学。另一方面，高度重视防汛水利工作，投入大量财力、物力，夯实水利防灾减灾基础，提高了抗御台风灾害的能力；建立一整套诸如人员避险转移等内容的预案和处置制度。
（1）什么是一切从实际出发、实事求是？
（2）请结合材料简要说明人们在防台抗台中是如何做到一切从实际出发，实事求是的？
阅读以下材料回答问题
材料一有一位妈妈最怕给女儿买衣服，女儿想买的，妈妈不愿意，妈妈想买的，女儿看不中。每次都闹的不欢而散。妈妈认为，穿衣服不能太张扬，和周围的女孩打扮的一样才好。女儿坚决不同意：“同学都穿这样的衣服，我不要！”她总是挑选那些和别人迥然不同的衣服。
材料二我国居民最终消费对经济增长的贡献率偏低，仅为33.3％，而发达国家为70%以上，但目前消费市场低迷，而储蓄总体却持续增长，我国居民的消费已成为制约经济发展的一个关键因素。当前影响人们的消费行为，妨碍启动消费的因素之一就是，我国现在虽然告别了短缺经济，但属于低水平的结构性过剩，消费者反映用不着的商品满街都是，要想买的商品不是买不到，就是买不起。
根据上述材料，回答
（1）根据材料一说明妈妈和女儿各属于什么样的消费心理？(4分)
（2）做一个理性的消费者，应践行什么原则？
（3）简述生产与消费的关系。
（4）材料二对企业有何启示？
2010年7月27日，《经济观察报》记者仇子明因报道上市公司凯恩股份关联交易内幕，遭到浙江丽水遂昌县公安局网上通缉，所涉嫌罪名是“损害公司商业信誉罪”。遂昌县警方对媒体报道的经济犯罪线索不立案调查，却对媒体记者进行刑事追诉，这一舍本逐末的事实被曝光后，遭到网上舆论谴责。
经过浙江省新闻出版局与丽水市公安局调查核实后认定：遂昌县公安局目前对仇子明因涉嫌损害商业信誉罪采取刑事拘留的决定不符合法定条件，责令遂昌县公安局立即撤销对仇子明的刑事拘留决定，并向记者本人赔礼道歉。同时，丽水市公安局将对该案
件办理情况作进一步的调查，查明情况后依照法律规定追究责任。
（1）请你运用《经济生活》有关知识，说明上市公司应如何维护自身的形象?
（2）请你运用《政治生活》知识，说明靠什么防范“通缉记者”的闹剧再次发生?
某职工用漫画《他敢剪吗?》，描述所在企业存在的某种现象。
注：近几年来，该企业的产值年均增长11％左右，企业利润年均增长20％。与此同时，职工工资增长缓慢，年均仅增长5％。
（1）运用《经济生活》知识，你认为“他”敢剪
吗?
（2）联系（1）的结论，结合材料（注解），从《经济生活》角度，请你为该企业的今后发展献计献策。