某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的蒸馏水，然后把豌豆种子放在棉花上。实验过程与结果如表所示，则由表得出的结论是 （ ）
| A．该实验研究的目的：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响 |
| B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发 |
| C．该实验选用具有活胚且大小相同的豌豆作为实验材料，这属于无关变量的控制 |
| D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关 |
下列有关对生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是（）。
| A．个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系 |
| B．生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系 |
| C．各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能 |
| D．生命系统各层次间是不能演变和进化的 |
下列名称中，不属于生命系统结构层次的是（ ）。
| A．大肠杆菌 | B．神经细胞 | C．精子 | D．水分子 |
森林生物群落不包括森林中的（）。
| A．细菌和真菌 | B．所有植物 | C．所有动物 | D．落叶和土壤 |
下列各项中，阐述生态系统的是（ ）
| A．一定区域内各种生物种群的总和 | B．地球上全部生物的总和 |
| C．一定区域内同种生物个体的总和 | D．生物群落与无机环境相互作用的自然系统 |
在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的最小的层次是（）。
| A．个体 | B．细胞 | C．种群和群落 | D．各种化合物 |