刺毛鼠（2n=16）背上有硬棘毛,体浅灰色或沙色，张教授在一封闭饲养的刺毛鼠繁殖中，偶然发现一只无刺雄鼠（浅灰色），全身无棘毛，并终身保留无刺状态。张教授为了研究无刺小鼠的遗传特性，让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配，结果F1全是刺毛鼠；再让F1刺毛鼠雌雄交配，生产出8只无刺小鼠和25只刺毛鼠，其中无刺小鼠全为雄性。
（1）张教授初步判断：①该雄鼠无刺的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的；②控制无刺性状的基因位于性染色体上。
写出张教授作出上述两项判断的理由：
判断①的理由
判断②的理由
（2）若该浅灰色无刺雄鼠基因型为BbXaY（基因独立遗传），为验证基因的自由组合定律，则可用来与该鼠进行交配的个体基因型分别为 。
（3）若该浅灰色无刺雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为 ，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于 。
下图分别表示各种类型的动物细胞进行不同方式的分裂。在通常情况下可以认为：
A图表示含4条染色体的倍体细胞进行有丝分裂的后期；B图表示含
条染色体的二倍体细胞进行减数第二次分裂的后期。C图表示含4条染色体的二倍体细胞进行减数第次分裂的后期。D图表示含2条染色体的二倍体细胞进行
分裂的后期。
下列为几种生物新个体的产生方式的图解
（1）A属于育种。B应用了技术。C应用了和技术，如果用于人的繁殖，产生的个体称为。D应用了技术。E过程称为F育种方式为育种。H为，其中应用了技术。G为
（2）属于有性生殖的有。
（3）在A～F中，严格地讲，后代的遗传物质来自一个亲本的是。
（4）能体现高度分化的细胞具全能性的是过程。能体现高度分化的细胞核具有全能性的过程是。
（5）发生了基因重组的是，发生了染色体变异的是，发生了基因突变的是。
（6）能产生新基因的过程是，能定向的改变生物体基因的技术是。
（7）在A～F中，与传统繁殖方式相比较，可以加快繁殖速度的是，能克服远缘杂交不亲和的障碍的是，能使后代保持亲本性状的是。
（8）A中，全能性最高的是。B中，新个体的性别与相同。C中，初期胚胎发育所需的营养主要由提供。D中产生的所有新个体的基本性状是否一致？。E中所用培养基从物理性质上分应为培养基，需加入种必需的矿质元素。F技术目前解决的问题是
G育种方式的优点。H所用的工具有。
DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图1所示的三种方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由15N标记的DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N－DNA(对照)，在氮源为15N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为15N—DNA(亲代)，将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(子代I和子代Ⅱ)后离心得到如图2所示的结果。请依据上述材料回答下列问题。
(1)预期实验结果和相应结论：
预期a：如果与对照相比，子代I能分辨出1轻1重两条带，则说明DNA传递遗传信息的方式是。
预期b：如果子代I只有1条中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是。
预期c：如果子代I只有1条中等密度带，再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定，①若子代Ⅱ可以分出50％中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是的可能。②若子代Ⅱ不能分出中、轻两条密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式和的可能。
(2)他们观测的实验数据如下：梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表
分析实验数量结果可知：结果与预期中的相吻合。
位于常染色体上的A、B、C3个基因分别对a、b、c基因为完全显性，用该3个隐性基因的纯合体与其显性等位基因的纯合体杂交得F1，对F1测交，结果如下表。
| 表现型的基因型 |
个体数目 |
| aabbcc |
201 |
| AaBbCc |
199 |
| aaBbcc |
202 |
| AabbCc |
198 |
据此，请回答下列问题：
（1）上述哪些基因是连锁的？是连锁的；
（2）哪些基因是自由组合的？是自由组合的；
（3）连锁基因间是否发生了交换？。为什么？。
经过实验测得两组数据：
A．衣藻中DNA84％在染色体上，14％在叶绿体上，l％在线粒体上，l％游离于细胞质中。
B．豌豆染色体的成分是；DNA占36.5％，RNA占9.6％，蛋白质占48.9％。
通过以上数据可以说明：
（1）。
（2）。