漫画《难倒博士》从一个侧面反映了当前中小学教学领域不顾学生实际,加重学生课业负担的情况,其主要错误从辩证法角度看错在难倒博士
A违背了学生身心发展的客规律
B违背了因果联系的客观性,没有提高活动的预见性
C没有正确发挥主观能动性,没有从客观条件出发
D没有坚持正确的价值观,导致错误行为的发生
2012年,我国综合运用各种手段对国民经济进行调控,实现了预期调控目标。下列调控目标、调控政策、具体措施三者对应最恰当的是( )
A.控物价—-稳健的货币政策—-严控对高耗能、高污染行业的贷款 |
B.惠民生—-稳健的货币政策—-加大对战略性新兴产业财政支持力度 |
C.调结构—-积极的财政政策—-下调金融机构一年期存款贷款基准利率 |
D.稳增长—-积极的财政政策—-减轻服务业和小微型企业税收负担 |
“过去过分追求GDP,急功近利造成了不健康的增长方式,如果现在过分地追求让群众有幸福感,同样也会出幸福的政绩工程,也会出形式主义的幸福。”这段话主要包含的哲理是()
A.思想是行动的反映 | B.思想反作用于行动 |
C.思想决定行动 | D.行动决定思想 |
“为善不见其益,如草里冬瓜,自应暗长;为恶不见其损,如庭前春雪,当必潜消。”《菜根谭》中的这段话体现了()
①量变是质变的前提和必要准备②事物发展具有普遍性和客观性
③要不失时机地促成飞跃④要重视量的积累
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的有 ()
①青出于蓝而胜于蓝②唇亡齿寒③邯郸学步④吐故纳新
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
“大会中会小会,会会有我;你说我说他说,重复也要说。你开会,我开会,大家都开会;你发文,我发文,大家都发文。横批:谁去落实。”下列与这一民谚和对联生动嘲讽“文山会海”表达的哲理一致的是()
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 | B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 |
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 | D.耕田欲雨刈欲晴,去得顺风来者怨 |