中央财政建立地震灾后恢复重建基金，2008年先安排700亿，其中400亿元是用于农房恢复重建，这里的“灾后恢复重建基金”属于 （ ）
①积累基金 ②消费基金
③财政支出是社会总需求的一部分 ④财政支出是社会总供给的一部分
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
改革开放30多年来，勤劳勇敢的中国人民，谱写了一曲曲民族精神的赞歌。如三峡移民精神、中国航天精神、抗震救灾精神、中国医疗队精神等。由此可知（）
①这些精神都是中华民族精神在新时期的突出表现
②中华民族精神随着时代变化而不断丰富
③这些精神都是中华民族精神的核心
④中华民族精神具有博大精深的特质
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交51年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化（）
①在长期交流中达到了相互融合
②都体现着人类进步的价值追求
③都有自己的精粹和独特的个性
④都源远流长，具有相似的历史传统
| A．①④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
公益广告《读书-主持人篇》2014年4月下旬在央视各频道播出。阅读，是要让真正的阳光住在心里。阅读，让内心强大，勇敢面对抉择与挑战。在书中，不仅有眼前，更有诗和远方。白岩松、张越、李潘、郎永淳、欧阳夏丹、月亮姐姐以自己的真实感悟向观众传递“读书”对于生活的意义。强调阅读是因为（）
①文化在人民大众的生活中占据主导地位
②读书是个人成长的根本动力
③人的文化素养能通过接受文化知识教育而逐步培养出来
④文化影响人的实践、认识活动和思维方式
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
慕课（MOOC）是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术（）
①促进了文化的传播、继承与发展
②是文化传播与发展的重要途径
③使教育手段和方式发生了重大变革
④具有选择、创造文化的特定功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2014年9月9日，习近平主席来到北京师范大学看望一线教师时指出：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。之所以要把古代经典诗词和散文嵌在学生脑子里，是因为这（）
①对于弘扬优秀传统文化具有重要意义
②是展现中国传统文化的重要标志
③在增强民族精神品质方面发挥着积极作用
④是中华文化的基本载体，民族情感最集中的表达
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |