2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》征求意见稿公布，向社会各界征集意见建议。国家高度重视教育，是因为教育
①是文化传播的大众传媒 ②在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
③是文化创新的根本途径 ④具有选择、传递、创造文化的特定功能
| A．③④ | B．①② | C．①③ | D．②④ |
近年来，世界各国非常重视气候变化和环境保护，通过设立“环境日”、“海洋日”、“无车日”等活动来营造全社会节能减排、绿色发展的氛围。上述做法的文化生活依据是( )
①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动
②文化影响人的实践活动、认识活动
③文化对人的影响具有潜移默化的特点
④文化与经济相互交融
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
爱迪生说：“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中，我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表明( )
| A．社会的发展促进人的发展 |
| B．人的发展是全面发展 |
| C．人的发展促进社会的发展 |
| D．人的发展就是要会发明创造 |
“小嘛小儿郎，背着书包上学堂”，欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电你是光，你是唯一的神话”、“快使用双节棍，哼哼～～哈嘿～～”。据此回答小题。当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为( )
| A．文化影响人的交往方式和行为 |
| B．文化对人的影响有潜移默化的特点 |
| C．文化对人的影响有深远持久的特点 |
| D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的 |
现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电你是光，你是唯一的神话”，“快使用双节棍，哼哼～～哈嘿～～”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明( )
| A．文化总是一定时代的经济、政治的反映 |
| B．文化具有非常丰富的形式 |
| C．文化可以促进不同时代的人的全面发展 |
| D．文化有古今之别，又有先进与落后之分 |
“公益广告是一盏灯”主要表明( )
| A．文化对人的影响是深远而持久的 |
| B．文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式 |
| C．文化对人们的影响不是潜移默化的 |
| D．文化影响是消极被动无目的地接受的 |
清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。可见( )
| A．文化是一种社会精神力量 |
| B．民族文化有精华与糟粕之分 |
| C．应该提供多种类型、多样风格的文化产品 |
| D．要积极主动地接受健康向上的文化 |