学“身在校园,心系天下”是我们青年学生关心国家大事、关注生活的高尚
情操。完
成5—6题。[
5.公民参与政治生活的基础内容是( )
A.行使政治权利,履行政治性义务 B.参与社会公共管理活动
C.参加社会主义政治文明建设 D.关注我国在国际社会中的地位和作用
6.中学生参与政治生活,可以( )
①提高参与政治生活的素养 ②保障人民民主
③增强参与政治生活的能力 ④提高辨别政治是非能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2009年3月9日,中共中央总书记、国家主席胡锦涛在参加十一届全国人大二次会议西藏代表团的审议时强调,要把思想上的弦绷得紧而又紧,把各项工作做得实而又实,同时谋长久之策、行固本之举,筑牢反对分裂、维护祖国统一的坚固长城,推进西藏从基本稳定走向长治久安。要巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,需要我们
A.努力消除各民族之间的差异 |
B.促进各民族尽快实现同步富裕 |
C.积极履行维护国家统一和民族团结的义务 |
D.努力促进各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利 |
由于历史、地理、社会等方面的原因,一些民族地区经济和文化比较落后,为了发展民族地区的经济、文化,促进各民族共同繁荣,需要 ( )
①民族地区自力更生、艰苦奋斗,充分利用民族地区优势
②国家在财力、物力、人力等方面大力支持和帮助
③发达地区在人力、技术等方面支援 ④国家加强对少数民族地区企业的管理
A.①② | B.①②③ | C.①②③④ | D.③④ |
各民族都有自己的特点和优点,都是人类物质财富和精神财富的创造者,都对人类社会历史的发展作出了贡献,因此 ( )
A.各民族应该实行融合 |
B.各民族都要互相团结 |
C.各民族应该一律平等 |
D.各民族都能得到迅速发展 |
“五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。”2006年7月28日,“和谐中华——首届民族之花选拔活动”总决赛在京举行。180余名来自全国各地的少数民族姑娘参加了总决赛。这次比赛将在五十六个民族中选拔出五十六个“民族之花”,担任各民族的形象大使。这说明我国( )
①是一个统一的多民族国家 ②各民族的独特文化都得到尊重
③当前已不存在民族问题 ④各民族发展的不平衡已经消除
⑤各民族是团结友爱、平等互助的关系
A.①②④ | B.②③④ | C.①②⑤ | D.②③⑤ |
人大和政协的主要区别是( )
A.前者是我国的根本政治制度,后者是我国的基本政治制度 |
B.前者是国家权力机关,后者是我国多党合作和政治协商的重要机构 |
C.前者是国家权力机关,后者是国家行政机关 |
D.前者是我国的国家性质,后者与国家性质无关 |