对两种不同营养缺陷型大肠杆菌进行如下图所示的培养:
下列对“基本培养基中只涂布菌株A或B,不出现菌落。”最恰当的解释是 ( )
A.细菌在基本培养基中吸收不到足够的营养 |
B.细菌不能利用吸![]() ![]() |
C.基本培养基所含营养物质不全面,不能满足细菌生长的需要 |
D.基本培养基成分与完全培养基比较,成分差异太大,细菌不能适应 |
在设计生物实验时,往往要科学地设计对照实验,在研究温度和pH对果胶酶活性的影响时,是否设置了对照实验,是什么对照实验
A.不需要对照实验 | B.有对照,空白对照 |
C.有对照,相互对照 | D.有对照,自身对照 |
某同学用洋葱进行DNA 粗提取和鉴定实验,操作错误的是
A.加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 |
B.用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的 DNA |
C.加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 |
D.加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 |
下列有关生物技术在实践中的应用的叙述,正确的是
A.加酶洗衣粉就是添加了固定化酶的洗衣粉 |
B.微生物培养基的各种组分均来源于动物原料 |
C.果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中并持续通氧制果醋 |
D.腐乳发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系 |
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板 |
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上 |
C.将实验组和对照组平板倒置,37 ℃恒温培养24~48小时 |
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 |
下列关于高中生物学实验的叙述,正确的是
A.在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气 |
B.分离土壤中不同种类的微生物需采用相同的稀释度 |
C.将DNA粗提取后用二苯胺进行鉴定时需要进行水浴加热 |
D.选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响实验的理想材科 |